科技創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展當(dāng)中起著核心作用，因此提升同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)科學(xué)探索精神十分重要。在閱讀部分，本期把所導(dǎo)讀的作品體裁擴展到科幻文學(xué)和科普讀物，帶著同學(xué)們感受《海底兩萬里》中的探險精神與科學(xué)理想，領(lǐng)略《昆蟲記》里的奧妙自然世界，同時以《宇宙生命之謎》為例，給同學(xué)們講解說明文的閱讀規(guī)律。

在寫作部分，大家可以學(xué)到不同體裁文章開頭結(jié)尾的寫法、文脈的構(gòu)建、創(chuàng)新意識的應(yīng)用，以及記敘文中人物描寫、敘事和情節(jié)設(shè)計的技巧，還有比喻和反問修辭的運用，特別是通過解析從觀察小動物到有所感悟并進行寫作的過程，了解掌握有用的寫作方法。

對《少年中國說》和《古詩詞三首》的賞析，讓同學(xué)們充分感受古文的魅力。對《守株待兔》和《兩小兒辯日》的解析，在讓大家理解文中哲理的同時，啟發(fā)培養(yǎng)思辨意識。對古詩詞在敘事作品中應(yīng)用的探討，有助于打開寫作的新思路。

結(jié)合實例講解的閱讀理解、段落分析和填空答題技巧，相信對大家穩(wěn)步提高考場應(yīng)戰(zhàn)能力大有幫助。

“不積跬步，無以至千里?！痹谡Z文學(xué)習(xí)的旅途中，《課外語文》會始終陪伴同學(xué)們左右，做一個有趣、有益、有情的知心旅伴。

準(zhǔn)確把握作者于字里行間表達(dá)的情感，是讀懂讀透文學(xué)作品的金鑰匙。本期《百合花》《臘八粥》和《少年閏土》的品鑒，著重對經(jīng)典作品蘊含的情感主線進行深入分析，引導(dǎo)同學(xué)們體會作者所要傳達(dá)的情感，從而加深對作品的理解。