邊牽手，一邊飄零翻頁院里的仙人掌結(jié)了仙桃我和它對峙的過程有一本書毫無征兆的被風吹我在蒼老，被翻頁身體的缺口在風里嗚嗚的響她說村里的河走到對岸要八步她說要蘸一蘸故鄉(xiāng)才能找到生路于是我在那里落水在那里學會每天砍掉一些自己的枝椏然后，等著明日長出來像一道閃電把撿來的樹葉攤勻在爐子里煙火的漩渦輕飄飄的就落下粗糲的光芒不過是一個人的蔥郁下垂不過是流水沖向故鄉(xiāng)的山崖只不過是，濃重的疾病讓身體漸漸熄火而此后的風雨里你掏不出的秋天，枯黃的像一道盛大的閃電山居成分在山里不需

eoGebra；翻頁；隨機數(shù)；指令1GGB分頁顯示對象1.1利用顯示條件設(shè)置翻頁在對象的顯示條件中利用邏輯語言進行頁面的定位，創(chuàng)建一個整數(shù)數(shù)字滑桿，即整數(shù)變量n，最小值設(shè)為1，最大值可根據(jù)頁數(shù)的需求進行設(shè)置。當n=1時，在當前繪圖區(qū)制作出需要顯示的對象，選中所有對象后點鼠標右鍵打開屬性框，在高級標簽下的顯示條件一欄設(shè)置顯示條件：n=1，此頁面制作完成。拖動n，使n=2，繪圖區(qū)所有對象清空，此時可在n=2的界面上制作出需要顯示的對象，制作完成后同樣選中n=2

，另一只手熟練地翻頁。閱讀雜志時，我們?yōu)槭裁匆M行“翻”這個動作？雜志為什么要做成這樣的形狀呢？如果我們把雜志拆開，將所有的頁面重新組合，可以拼接成一張長長的紙。這樣一看，我們的雜志排版真不錯，內(nèi)容也很豐富，性價比很高啊。但是這樣，閱讀起來方便嗎？相信你已經(jīng)有了答案。長長的一張讀起來可太不方便了，比如你看到“未來設(shè)計師”中的設(shè)計活動，想起來前面“Q商學院”也有讀者調(diào)研，但要慢慢拉扯好長一段時間，才能找到對應(yīng)的頁面，可太難了。那有沒有什么解決辦法呢？比如，把

問：“我們是采取翻頁式還是瀑布流呢？”翻頁式就是把內(nèi)容劃分成一頁一頁，用戶點擊一個頁碼才能進入對應(yīng)的分頁內(nèi)容。當時我剛進公司，不太明白什么是瀑布流，也不怕暴露自己的無知，就好奇地請教，組長友善地解釋說，瀑布流就是用戶往下滑動時，頁面不斷加載出新的內(nèi)容，就像瀑布一樣奔流不息。我頓時反應(yīng)過來，因為我平常限制自己的上網(wǎng)時間時，總是會硬性規(guī)定自己翻到多少頁就結(jié)束，但如果遇見瀑布流這種布局，輕輕一滑就有新的內(nèi)容載入，我便失去了界限，很可能會一直滑下去。因為同樣是向下

于語音控制的智能翻頁機。該翻頁機能夠通過語音控制自動翻頁，避免手動操作，提高翻頁效率，方便人們的生活學習。雖然讀書翻頁對普通人而言十分簡單，但對于一些肢體障礙人士來說，則存在一定的不便，語音控制的翻頁機能夠滿足這類人群的需要。對于一些需要盡量避免中斷的工作，智能翻頁機能夠省去手動翻頁的步驟，避免浪費時間，提高工作效率。例如，彈奏鋼琴，當需要翻閱下一頁曲譜時，彈奏者不需要停下來手動翻頁，可以最大程度上完整彈奏樂曲，而不出現(xiàn)停頓現(xiàn)象?，F(xiàn)有市面上的翻頁機大多是機

物APP引進自動翻頁功能，閱讀某頁故事之后通過APP自主調(diào)整到下頁，然而有部分故事書APP在結(jié)尾部位標注相關(guān)鼓勵性反饋，即“恭喜你又讀完了一本書”，給兒童帶來更多的滿足感，調(diào)動兒童積極的閱讀情緒。另外在生動性體現(xiàn)上，讀物APP作出巨大努力吸引兒童目光，促使兒童閱讀感知有所提升。讀物APP在故事中引進互動畫面，通過閃爍的圖標組織用戶進行動畫點擊，完成人物做出動作與動物發(fā)出聲音。二、用戶體驗下學齡前兒童有聲讀物APP的影響因素（一）互動動畫影響到讀物APP可用

各種原因而不方便翻頁的人，我們設(shè)計制作了新式輕便自動翻頁裝置。它的底座由兩塊鋼板組成，受力面積大，能夠很好地承擔并分散頂部機械和厚重書籍的重量。裝置主體采用了蝸輪—蝸桿結(jié)構(gòu)，目的是更靈活地調(diào)整閱讀角度。在控制方面，我們采用VEX機器人編程軟件來編寫程序，硬件則使用基于ARM Cortex的主控制器，二者結(jié)合驅(qū)動電機，實現(xiàn)翻頁和調(diào)整角度等功能。（本作品榮獲第35屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中學生科技創(chuàng)新成果競賽二等獎 指導老師：陸偉翔）

0）0 引言自動翻頁機是一種能夠通過按鍵或者語音觸發(fā)，實現(xiàn)自動對書本、畫冊、樂譜等進行翻頁的智能電子產(chǎn)品，應(yīng)用十分廣泛。例如，老舊圖書電子化時對書本進行翻頁、掃描、文字識別，音樂演奏家在演奏中對樂譜翻頁，肢體障礙人群閱讀紙質(zhì)圖書時對圖書翻頁等過程，自動翻頁機都起著至關(guān)重要的作用[1]。目前，市場上售賣的以及相關(guān)文獻呈現(xiàn)的自動翻頁機，其開發(fā)平臺主要以51單片機為主，翻頁機結(jié)構(gòu)主要由連桿和摩擦塊組成，摩擦塊直接與紙張接觸，通過摩擦力進行翻頁。然而大多數(shù)老舊圖書

護狀態(tài)下顯示一個翻頁時鐘。請問在Android系統(tǒng)中能實現(xiàn)類似的效果嗎？A：運行“Wow時鐘”這款應(yīng)用后就會自動顯示一個翻頁時鐘，通過左右滑動還可以選擇不同的時鐘樣式。如果想一直顯示時鐘，需要在該APP的“設(shè)置”中開啟“保持屏幕常亮”選項。以能量條的方式顯示手機電量Q：雖然不同手機的電量顯示方式略有不同，但大多比較大眾化。那么有更個性化的顯示方式嗎？A：借助Energy Bar這款應(yīng)用就能以能量條的方式顯示手機電量。運行該APP后，在操作界面中分別設(shè)置能量

物APP引進自動翻頁功能，閱讀某頁故事之后通過APP自主調(diào)整到下頁，然而有部分故事書APP在結(jié)尾部位標注相關(guān)鼓勵性反饋，即“恭喜你又讀完了一本書”，給兒童帶來更多的滿足感，調(diào)動兒童積極的閱讀情緒。另外在生動性體現(xiàn)上，讀物APP作出巨大努力吸引兒童目光，促使兒童閱讀感知有所提升。讀物APP在故事中引進互動畫面，通過閃爍的圖標組織用戶進行動畫點擊，完成人物做出動作與動物發(fā)出聲音。二、用戶體驗下學齡前兒童有聲讀物APP的影響因素（一）互動動畫影響到讀物APP可用

張構(gòu)成，利用機械翻頁機構(gòu)實現(xiàn)畫面變化，幼兒可長時間觀看但不傷眼，從而達到保護視力的目的。 早教機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖1 所示，由控制面板、小劇場外框、可更換翻頁組件、翻頁驅(qū)動模塊和音頻模塊組成。 控制面板上設(shè)有啟動按鈕、停止按鈕、音頻音量調(diào)節(jié)及燈光調(diào)節(jié)電位器，用Arduino 作為控制主板，與步進電機和音頻控制板連接，實現(xiàn)機械運動與音頻同步控制功能。 音頻的播放功能是由MP3 模塊對IF 卡中音頻內(nèi)容進行解碼，并通過擴音器播放，通過對Arduino 主板編程，實現(xiàn)

子相冊，可以前后翻頁，翻頁的過程中有特效。首先我們需要用到“特效”方面的代碼，從“可以前后翻頁”這個需求可知還要與用戶交互。（還可以添加隔一段時間自動后翻的功能）。程序角色共兩類：一是兩個按鍵，左箭頭和右箭頭（如果用鍵盤的左右鍵控制，不設(shè)置也行）。圖2 右箭頭代碼二是相冊照片，數(shù)量最好是3張以上。還要設(shè)置一個變量：張數(shù)。1. 翻頁箭頭代碼分析當綠旗被點擊時，顯示第一張照片，當右箭頭或→鍵被點擊時，先判斷目前是第幾張，然后把“張數(shù)”變量設(shè)置為下一張的張數(shù)，并

問：“我們是采取翻頁式還是瀑布流呢？”翻頁式就是把內(nèi)容劃分成一頁一頁，用戶點擊一個頁碼才能進入對應(yīng)的分頁內(nèi)容。當時我剛進公司，不太明白什么是瀑布流，也不怕暴露自己的無知，就好奇地請教。組長友善地解釋說，瀑布流就是用戶往下滑動時，頁面不斷加載出新的內(nèi)容，就像瀑布一樣奔流不息。我頓時反應(yīng)過來，因為我平常限制自己的上網(wǎng)時間時，總是會硬性規(guī)定自己翻到多少頁就結(jié)束。但如果遇見瀑布流這種布局，輕輕一滑就有新的內(nèi)容載入，我便失去了界限，很可能會一直滑下去。因為同樣是向下

計能使液晶顯示器翻頁的功能，使液晶顯示器能夠顯示更多的信息。本文以LCD1602液晶顯示器為例，針對相應(yīng)紅外按鍵控制液晶顯示器翻頁的設(shè)計問題進行了探討。1 AT89C51單片機簡介ATMEL公司開發(fā)的AT89C51單片機是一款具有低電壓、高性能指標的CMOS8位單片機[1]。片內(nèi)集成有4 KB的Flash存儲器和128 B的數(shù)據(jù)存儲器，擁有速度快、可靠性高及實時性好等特點，被廣泛應(yīng)用于電子領(lǐng)域。AT89C51擁有40個引腳，其中包括：4個8位并行I/O端口

充滿質(zhì)感。書中的翻頁也是大得驚人，“豪邁”地采用了整面翻頁，而且每面翻頁還不止一張，而是兩張與原書一樣大小的翻頁，孩子要翻開兩次，才能完全展開巨大的畫面，更好地展現(xiàn)大白鯊、藍鯨、大王烏賊這些海洋中“巨無霸”的身姿。其次是“奇”。當我第一次拿到《翻開海洋動物》，讓我印象最深刻的是它的封面。精裝封面本不足為奇，但與眾不同的是它那如同浮雕般的起凸效果。一只長著巨嘴的抹香鯨橫貫在封面上，它從紙面上凸起，身體上的一道道褶皺深淺不一，連那一排尖利的牙齒也有著細致的輪廓

問：“我們是采取翻頁式還是瀑布流呢？” 翻頁式就是把內(nèi)容劃分成一頁一頁，用戶點擊一個頁碼才能進入對應(yīng)的分頁內(nèi)容。 當時我剛進公司，不太明白什么是瀑布流，也不怕暴露自己的無知，就好奇地請教。組長友善地解釋說，瀑布流就是用戶往下滑動時，頁面不斷加載出新的內(nèi)容，就像瀑布一樣奔流不息。 我頓時反應(yīng)過來，因為我平常限制自己的上網(wǎng)時間時，總是會硬性規(guī)定自己翻到多少頁就結(jié)束。但如果遇見瀑布流這種布局，輕輕一滑就有新的內(nèi)容載入，我便失去了界限，很可能會一直滑下去。 因為同

定了可調(diào)整式書本翻頁機的研制的課題，同時申報了2018年國家級大學生創(chuàng)新訓練計劃并獲批，經(jīng)過機械結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計、樣機模型搭建、裝置調(diào)試等，研制了一款可調(diào)整式的自動翻書機，適用于咖啡廳、圖書館等場合，以此來提高青少年對紙質(zhì)閱讀的吸引力。1 可調(diào)整式書本翻頁機的整體功能設(shè)計可調(diào)整式書本翻頁機主要適用休閑場所如：咖啡吧、甜品店等，也適合圖書館等常規(guī)閱讀場所，該裝置具有翻頁、自動換書、角度調(diào)節(jié)等三項主要功能；多項輔助功能如：書頁自動壓緊、智能臺燈等。改變傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍

直接使用鼠標進行翻頁閱讀即可（圖2）。當然這個在線書籍同樣可以轉(zhuǎn)發(fā)給微信、QQ好友，點擊上述頁面的分享按鈕，然后將類似http：// w w w.yunzhan365. com/read/gnsc/biec/ mobile/index.html這樣的網(wǎng)址復制。這樣我們需要和微信好友共享超過25MB的PDF文檔時，只要先通過上述的方法轉(zhuǎn)換為在線文檔，然后將分享的網(wǎng)址發(fā)送給好友。好友在微信中直接打開其中的鏈接，在微信中就可以直接進行閱讀，省去直接傳送PDF和微

楊海斌多功能翻頁筆是在翻頁筆的基礎(chǔ)上添加了鼠標的功能，教師上課時使用的翻頁筆大多只能有標識、翻頁等簡單功能。多功能翻頁筆在其基礎(chǔ)上添加了鼠標左右鍵以及移動鼠標功能，使簡單的翻頁筆變成了一款無線的空中鼠標。此項目設(shè)計的多功能翻頁筆可以使教師上課操控電腦變得更方便，為教師與學生們更好的互動創(chuàng)建了基礎(chǔ)。電路結(jié)構(gòu)新穎、元件不多、調(diào)試容易，非常適用于教學等領(lǐng)域。一、緒論背景。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)及電子技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)的應(yīng)用逐漸進入生活中的方方面面。一直以來，電腦鼠標

周蕓玉平時看書時翻頁很麻煩，一不小心就多翻了好幾頁，所以我想發(fā)明一種會翻頁的書。這種書以燈光為動力，只要有燈光，它就能工作?？赐暌豁摚斝枰较乱豁摃r，你只要輕輕點一下頁面，書本就會自動翻頁。而當需要翻到其他特定的頁面時，你只要按住書角上一個小小的按鍵，對著書本說出想看的那頁，它就會立馬翻到那一頁。有了會翻頁的書，你完全不用擔心出現(xiàn)多翻頁的情況哦。哈哈，看這樣的書，你的心情也會很愉快的。指導老師 張杰志木木嘰歪時間：坐在柔和的燈光下，打開會翻頁的書，你就

，可實現(xiàn)鼠標滾輪翻頁，左右鍵控制，光標移動等功能，并改進現(xiàn)有電子筆標注，PPT翻頁等功能，體積小巧且使用不受地域限制，具有廣闊的應(yīng)用前景。關(guān)鍵詞：無線電子鼠標（筆）；觸控1 作品簡介將普通電子筆融入鼠標功能，實現(xiàn)鼠標滾輪翻頁，左右鍵控制，光標移動等功能，并改進現(xiàn)有電子筆標注，PPT翻頁等功能。現(xiàn)在很多公司開大型會議時，都會用到PPT，在播放PPT時如果要打開其他任務(wù)就需要借助多功能無線電子鼠標（筆）。對會議中要用到的視頻可隨意操作。而部分高校及其他學校里的

就可以了，它就是翻頁動畫了。翻頁動畫又名手翻書，指有多張連續(xù)動作漫畫圖片的小冊子，因人類視覺暫留而感覺圖像動了起來，也可說是一種動畫手法。畫翻頁動畫可長可短，不受篇幅的限制。根據(jù)學生的年齡特點，在實施的時候，我們遵循先簡單后復雜的原則安排課程：低年級以欣賞為主，了解什么是翻頁動畫，學習翻頁動畫的制作原理。中年級嘗試制作簡單的翻頁動畫（例如用火柴人作主人公）。高年級關(guān)注人物的特點，描繪有完整故事情節(jié)的翻頁動畫。初學翻頁動畫，可以用線描的形式，簡單易懂。要讓圖

0）淺談推動繪本翻頁的力量因素宗 潔 （燕山大學藝術(shù)與設(shè)計學院 066000）繪本又名為圖畫書，是一種圖畫加文字有節(jié)奏的設(shè)計組合的藝術(shù)表現(xiàn)形式，隨著繪本的被引進和推廣，兒童圖畫書市場掀起新的浪潮，越來越多的民族原創(chuàng)繪本畫者出現(xiàn)，這種藝術(shù)表現(xiàn)越來越受到讀者的關(guān)注和喜愛。繪本一個很重要的動作就是“翻頁”，翻動頁面產(chǎn)生了閱讀的過程，在繪本中隱藏著一種促使讀者去翻頁的力量，這些隱藏的元素是多方面的。只有深入這部分的垂直領(lǐng)域，投入大量的比較研究，在現(xiàn)有繪本圖文中剖析

本書因為有厚度，翻頁的動作和視線移動讓提供的資訊比較好查找也比較好記住，有些書看很多次之后，需要什么一翻就翻到了。而且書本的顏色材質(zhì)字體排版當時光線等都會伴隨內(nèi)容進入記憶。而用電子設(shè)備因為都在同個熒幕，翻頁可能是點一下之類，也不像紙本會用手去觸摸，熒幕又發(fā)光讓你集中全部注意力在畫面上，體驗再好，每本書的感覺都是一樣的，很快就會忽略了，感覺像是一種資訊直接灌到腦子里的。另外，紙質(zhì)書還有很多東西是電子書實現(xiàn)不了的：比如一張《國家地理》的跨頁彩圖，像素、色彩深度

果樂譜頁數(shù)過多，翻頁很不便。如果你也遇到了上述問題，試試我發(fā)明的自動翻頁樂譜架吧。一、結(jié)構(gòu)設(shè)計自動翻頁樂譜架的結(jié)構(gòu)部件主要有套筒、傳動齒輪、若干轉(zhuǎn)動齒輪、電機等。套筒內(nèi)設(shè)有傳動齒輪、若干轉(zhuǎn)動齒輪，轉(zhuǎn)動齒輪位于傳動齒輪的外側(cè)并與之嚙合，傳動齒輪上設(shè)有傳動軸，傳動軸上下延伸且凸出于套筒，分別與正、反轉(zhuǎn)電機連接。轉(zhuǎn)動齒輪上設(shè)有轉(zhuǎn)動軸，轉(zhuǎn)動軸與傳動軸平行且凸出于套筒，每個轉(zhuǎn)動軸上固定兩個間隔設(shè)置的水平支架，與轉(zhuǎn)動軸聯(lián)動，用于放置樂譜。二、自動翻頁原理套筒上設(shè)有環(huán)形

劍鋒項目簡介一種翻頁蓋章裝置，包括底座、安裝在底座上的可以根據(jù)待蓋章文件蓋章部位調(diào)整位置與之吻合蓋章組件、將待蓋章文件的一端固定的固定組件及設(shè)置在固定組件上方的可以將待蓋章文件一端卷起并進行紙張逐張分離的翻頁組件。該裝置可以調(diào)節(jié)印章的位置與蓋章部位吻合，且可以對待蓋章文件逐頁翻開并計數(shù)，全部蓋章完畢后能停止工作狀態(tài)。該實用新型實現(xiàn)了對成冊或散裝文本的自動翻頁蓋章，節(jié)省了人力和時間，穩(wěn)定工作效率和質(zhì)量，該裝置可廣泛適用在建筑行業(yè)各級單位的圖紙蓋章、各行業(yè)的檔

一種樂譜自動翻頁裝置；一種平板電腦自動樂譜申請?zhí)枺?201410150172.7；ZL201220590010.1類型：發(fā)明；實用新型申請人：深圳市思益?？萍加邢薰卷椖亢喗樯钲谑兴家骖？萍加邢薰颈幸匀藶楸镜目茖W理念，經(jīng)過多年精心研發(fā)，將科技完美的應(yīng)用到音樂領(lǐng)域，打造了一款文化加科技、環(huán)保的產(chǎn)品“妙派”智能樂譜器，它讓千千萬萬樂器的使用者實現(xiàn)：樂譜不用紙，翻譜不用手?！懊钆伞睒纷V器注冊名為“musicpad”，中文名：“妙派”（取于英文諧音）?！懊钆伞?/div>

中國經(jīng)貿(mào)導刊 2015年36期2015-12-31

上，我們又得重新翻頁，很不方便！如果是新書尤其是很厚的新書，書頁就這樣硬生生地折過去，損傷比較大，我會覺得心疼。因此，我想發(fā)明一種可以固定書頁的書夾，方便人們閱讀。通過查閱資料、不斷研究和改進，我做出了一個簡單實用的書夾，并在鎮(zhèn)里舉行的創(chuàng)新大賽上獲獎了呢。制作步驟：1.將一根鐵絲拉直，鐵絲的長度根據(jù)書頁的寬度而定。2.將鐵絲的兩頭彎成鉤狀。3.把一根橡皮筋穿過兩個鉤，然后打結(jié)。這樣實用型書夾就做好了。使用方法：打開書，我們翻到要看的那頁，然后將書夾穿過書（

學生親自體驗傳統(tǒng)翻頁動畫，借助軟件模擬制作翻頁動畫等多種教學手段，來幫助學生理解抽象的概念，為更深入地學習動畫制作打下良好的理論基礎(chǔ)。學情分析吉林省第二實驗高新學校是中小學銜接的九年一貫制學校，學生的信息技術(shù)素養(yǎng)相對較好。學生已學過Word、PowerPoint等應(yīng)用軟件，掌握了一些基本操作，這對進一步學習Flash動畫有一定的幫助。因此，筆者在設(shè)計教學時，沒有過多地訓練學生的操作技能，而是將重點放在幫助學生了解動畫原理，以及理解Flash動畫中的基本概念

有三頁，中間需要翻頁。我就去喊奶奶幫我來翻頁，當我走過去的時候，恰好，爸爸正用他那雙小眼睛看著我。我知道他的意思是讓我快點回去繼續(xù)彈我的鋼琴。我就對爸爸說：“爸爸，我去叫奶奶下樓幫我翻頁……”“不行！”還沒等我的話說完，爸爸就說：“先去彈其他的歌曲！” “可是其他的都已經(jīng)彈好了?！蔽椅卣f?！耙约号！卑职趾孟裼悬c發(fā)火了?！皨寢屨f這樣中間停掉會很難聽的?！蔽矣X得我就快要哭出來了?！胺凑约焊愣ā！笨粗职只鹈叭傻臉幼?，我就馬上轉(zhuǎn)身進去了?；氐戒撉偈?/div>

周末·校園文學 2015年5期2015-05-30

。同花順總是自動翻頁Q：我一直使用同花順看股票行情，但最近由于自選股列表過長，一頁顯示不完，而同花順每隔一小會兒就會自動翻頁，導致相關(guān)數(shù)據(jù)看不仔細。請問如何禁止同花順自動翻頁？A：這可能是你無意中開啟了自動翻頁功能所致，只要按下述方法設(shè)置即可解決：單擊菜單“工具→系統(tǒng)設(shè)置”，在打開的窗口中選擇“其它設(shè)置”，點擊“停止翻頁”按鈕即可。Snagit中如何截取下拉頁面Q：我在瀏覽器中想把整個頁面都截取下來，但只能用鼠標選擇區(qū)域。請問，如何才能將下拉頁面整個截取成

樂器彈奏者的自動翻頁器［1－3］。1 系統(tǒng)設(shè)計方案自動翻頁器整體視圖如圖1所示，主要包括傾斜機構(gòu)、夾書機構(gòu)、擦頁機構(gòu)和翻頁機構(gòu)。采用步進電機帶動翻頁桿的轉(zhuǎn)動模擬人手在書頁上的滑動，翻頁桿一頭帶著軟膠材質(zhì)磨球。由步進電機帶動的翻頁片插入因磨球摩擦而拱起的書頁空隙，旋轉(zhuǎn)壓過書籍另一側(cè)，翻頁片停留在翻過書頁上，可防止書頁回翻。為配合讀者的看書習慣，在上下書板間加上了合頁以及抵齒尖板，下層書板設(shè)置階梯狀直角齒條，抵齒尖板可調(diào)定在任意兩齒間從而改變上層書板的傾斜角度

T遙控器取代幻燈翻頁筆近來，百度一款神秘外發(fā)工作必備神器得到商務(wù)白領(lǐng)人士的青睞，一時間引領(lǐng)了商務(wù)會議的使用風潮。用過的商務(wù)人士都稱其小巧輕便，也不怕忘記攜帶，會議展示、演講說明等使用期間更是感覺自己在玩弄最新潮的電子設(shè)備一樣，有一種潮流時尚感。這款命名百度PPT遙控器的產(chǎn)品在商務(wù)領(lǐng)域中引起的關(guān)注，就如同金秋的樹葉一樣，一大片使用好評被慢慢渲染開來。說起PPT翻頁筆，百科上是這么解釋的：PPT翻頁筆又稱為電子教鞭(英文名為：Laser pointer wit

001)書籍自動翻頁掃描裝置的設(shè)計與應(yīng)用裴東杰,秦營周,張 崢(鄭州大學 機械工程學院，河南 鄭州 450001)為實現(xiàn)已裝訂成冊的紙質(zhì)書籍自動翻頁，達到便于閱讀和自動掃描的目的，設(shè)計出了一套能夠?qū)崿F(xiàn)連續(xù)翻動書頁、掃描輸出電子文檔的裝置.該裝置通過分解、模擬人手翻書的動作，利用機械結(jié)構(gòu)和控制系統(tǒng)達到設(shè)計目的.通過樣機研制表明，該裝置能較好地實現(xiàn)書籍自動翻頁掃描的功能，并且其性能穩(wěn)定，操作簡單，大大減輕了文印場所書籍翻頁掃描作業(yè)的勞動強度，有著重要的實用價值

是又捧著書閱讀，翻頁動作溫柔，仿佛樹葉碰撞的聲音。你不語，淡淡橘色的光透過門縫滲進來，我聽見你的微咳，緊鎖了眉頭。你仍在看書吧，像從前一樣。彼時我沒有繁重的課業(yè)，就陪你念一頁頁的書。我不認得多少字，你就耐心教我讀著無數(shù)溫暖的句子。你抱我在懷里，告訴我要堅持。閑想了許多，我仍舊寫著厚厚的輔導書，你的燈還亮著。偶爾細碎的翻頁聲讓我心安。窗外天空猶如凍結(jié)的墨塊，清冷的路燈映得一地白光。我揉揉眼，兀自寫著。過了很久，我推門出去。你靠在沙發(fā)上睡著了，書卷半掩著放在一

此，本文提出一種翻頁式電子科技期刊的制作方法，制作的電子期刊以期為單元，在形式上、閱讀方式上和紙質(zhì)版幾乎一樣。本方法操作簡單、易于掌握，使得編輯完全可以利用期刊紙質(zhì)版出版過程中產(chǎn)生的電子介質(zhì)制作翻頁式電子期刊，而不依賴于專門的制作公司?，F(xiàn)以《西北農(nóng)業(yè)學報》2013年第22卷第6期翻頁式電子科技期刊的制作為例，作簡要介紹，僅供借鑒。1 制作文件格式的確定PDF為Portable Document Format的縮寫，意為可移植文檔格式。該格式文件優(yōu)點有：①與

了一根可以伸縮的翻頁筆，能很好地與顯示器互動。在調(diào)試電腦的時候，我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)存的一個繪圖軟件，用翻頁筆點擊時，能將物體圖片變大變小?？粗@些，我突然有了主意。下午，我故作神秘地在班上宣布，我得到了真正的仙女棒。孩子們驚奇地看著我手里搖晃的翻頁筆，我打開電腦，將繪圖軟件點開，用翻頁筆拖動一個動物放在繪畫框里，然后，我對孩子們說：“見證奇跡的時候到了！”動物圖片在我的點擊下，一會兒變大，一會兒變小。我用余光看了看那些女孩子，她們睜大著眼睛，一副似信非信的樣子。我

精力。二、等比例翻頁功能更實用以往在使用其他看圖軟件時，是不是遇到過這樣的問題：上一頁放大顯示后，當切換至下一頁又回到原樣，想放大看圖又得重新操作一次？能不能讓上頁的放大顯示狀態(tài)一直適用于翻頁后的其他圖呢？美圖看看就能做到，這在漫畫瀏覽的時候會特別的實用。不過需要先到軟件設(shè)置菜單中開啟該功能。第1步：在軟件主界面右上角，通過工具菜單點擊“選項”命令進入。第2步：在選項設(shè)置窗口下的“看圖窗口”一項中，在“基本選項”里勾選“翻頁時保持縮放比例…”一項。經(jīng)過這樣

滑;第三方軟件;翻頁中圖分類號:TP391文獻標識碼:A文章編號:1004-373X(2009)12-073-05Comparative Analysis on Varieties of Methods for Designing Animated-imagesZHANG Yinan(Navy Submarine Academy,Qingdao,266071,China)Abstract:Varieties of current methods for d

，看完一頁，咱得翻頁啊，按住鼠標左鍵，從右往左拖動一下，書本就翻頁了，和看書的感覺一樣！看完這個3D的，你是不是心動了呢？當然還有些人不想換軟件，例如一直用“小說下載閱讀器”，那它能帶給我們真書的感覺不？用它打開電子書后，單擊文字內(nèi)容上面的“全文書頁式閱讀”，這時一本書就打開了。只是樣子比3DBOOK差點。(山東省新泰一中/崔慶紅) 小提示軟件暫時只支持TXT格式的電子書，在書架模式中，鼠標點住空白處進行拖動可以變換視角，下方會有當前電子書的內(nèi)容提示。