基實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開本學(xué)期教研工作部署會(huì)，學(xué)校教務(wù)處成員及全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加。會(huì)議針對(duì)去年學(xué)校在教研方面取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行了分析，并為接下來(lái)的教研重點(diǎn)指明了方向，學(xué)校教務(wù)主任匡大清要求教師們改進(jìn)本學(xué)期的計(jì)劃、教案，要增強(qiáng)可操作性。該校校長(zhǎng)盧勝軍就相關(guān)問題作出強(qiáng)調(diào)和總結(jié)，并建議要把思想政治工作擺在首位，全方位關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，重視心理輔導(dǎo)和師生的健康。會(huì)上還印發(fā)了《益陽(yáng)市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理問責(zé)暫行規(guī)定》等文件，號(hào)召?gòu)V大教師廉潔從教，依法執(zhí)教。

時(shí)光如梭，回想本學(xué)期的生活，繁瑣緊張收獲喜悅，汗水成長(zhǎng)溫馨和諧。曾經(jīng)在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。為此，我一直希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。 在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培育，讓我與我的目標(biāo)更進(jìn)了一步。感恩領(lǐng)導(dǎo)的信任和賞識(shí)，讓我有幸在級(jí)部長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上，與我們級(jí)部的老師們共成長(zhǎng)，同進(jìn)步;一起為孩子的夢(mèng)想插上翅膀，展翅飛翔;一起為我們驕傲的事業(yè)共襄盛舉、擘畫未來(lái)。首先，級(jí)部長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)的

學(xué)期目標(biāo)是幼兒本學(xué)期內(nèi)需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)模塊及基本技能的綜合，學(xué)期目標(biāo)是對(duì)幼兒本學(xué)期內(nèi)的最基本的學(xué)習(xí)要求，需要保質(zhì)保量的去完成?；ヂ?lián)網(wǎng)融入幼兒教育家園共育，也需要掌控住家園共育的最終目標(biāo)，那就是完成本學(xué)期內(nèi)的學(xué)期目標(biāo)。為此，幼兒教師及家長(zhǎng)需要通過互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)，共同規(guī)劃和完成。互聯(lián)網(wǎng)+家園共育，制定學(xué)期目標(biāo)，可以從以下幾個(gè)層次去完成。首先，幼兒教師及家長(zhǎng)通過微信等網(wǎng)上溝通的形式，幼兒教師講本學(xué)期幼兒園區(qū)制定的教學(xué)大綱及需要完成的學(xué)業(yè)科目，匯報(bào)給幼兒家長(zhǎng)，

。先是校長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期和上學(xué)期成績(jī)的比較，后來(lái)是范先生演說(shuō)：“今天是本學(xué)期結(jié)束的一天，明天起就要放寒假了。但雖說(shuō)是放假，你們?nèi)耘f要讀書。因?yàn)閷W(xué)問是沒有止境的。你們是未來(lái)的主人翁，更應(yīng)努力求學(xué)，遵守秩序，鍛煉身體，做未來(lái)的好公民……”末了，頒獎(jiǎng)，發(fā)成績(jī)單。我得到一只中國(guó)業(yè)玻璃廠的墨水缸，很是快活。散會(huì)后，回到家中，給爸爸看。爸爸笑著說(shuō)：“很好，希望你再努力！”給孩子們慢慢看、慢慢學(xué)的作文典范。近百年的沉淀后，重新發(fā)現(xiàn)民國(guó)作文的經(jīng)典意義。

不減。據(jù)了解，本學(xué)期，西安老年大學(xué)5個(gè)系及東教學(xué)區(qū)共開設(shè)40多個(gè)專業(yè)，200多個(gè)班團(tuán)，有4000多名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。這一天也是西安交大老年大學(xué)開學(xué)的日子。校長(zhǎng)白學(xué)龍、副校長(zhǎng)劉斌，與前來(lái)視察指導(dǎo)工作的西安交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)張平川一行，參觀了正在上課的教室，查看了學(xué)校的辦公與教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等，并進(jìn)行了座談。3月8日，湖北省武漢老年大學(xué)全面線下復(fù)學(xué)復(fù)課。本學(xué)期參與線下學(xué)習(xí)的學(xué)員達(dá)11924人。學(xué)校計(jì)劃開設(shè)176門課程，覆蓋725個(gè)教學(xué)班。新學(xué)期的第一天，學(xué)

325000本學(xué)期，我園教科室工作在《綱要》、《指南》的精神引領(lǐng)下，在上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持園本教研立足本園、以人為本、以研為實(shí)的原則，倡導(dǎo)教育反思，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。我們從教師和保育員出發(fā)開展研究，探索有效的“三位一體”建設(shè)的組織與管理新格局、新經(jīng)驗(yàn)、聚集一日活動(dòng)保教現(xiàn)場(chǎng)，通過增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，扎實(shí)園本研訓(xùn)，打造課程園本特色[1]。制定一日活動(dòng)中保教結(jié)合的操作指引，不斷

上課注意事項(xiàng)和本學(xué)期的上課內(nèi)容，然后給孩子們排排新隊(duì)形，一節(jié)課就過去了。本學(xué)期，當(dāng)然我也不能免俗，但是我不想和原來(lái)一樣，我要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上做出改變，爭(zhēng)取有所創(chuàng)新。在學(xué)校三有課堂的大背景下，我不能和原來(lái)一樣上課，我要想出新手段，琢磨新辦法，試著用到課堂中去。在備課的時(shí)候，我決心把上學(xué)期聽班會(huì)課時(shí)學(xué)到的辦法用到我的內(nèi)堂體育課中。這個(gè)方法其實(shí)就是思維導(dǎo)圖，是我校劉靜老師和馬江好老師給了我啟發(fā)，思維導(dǎo)圖一開始看就是在黑板簡(jiǎn)單地一個(gè)圖形，等講完后，圖文并茂一大黑板，

高度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。本學(xué)期《每周一對(duì)》開展了6期，共收到參評(píng)對(duì)句500余比，評(píng)選出三甲（冠亞季）對(duì)句20比、優(yōu)秀對(duì)句40比、入圍對(duì)句192比。其中，梁天養(yǎng)、梁永岸、謝展展等三位老師分別獲得學(xué)期總冠軍、亞軍、季軍。本學(xué)期所有參評(píng)對(duì)句都充分體現(xiàn)了全體師生對(duì)傳統(tǒng)文化的自信，對(duì)和諧家園的自信，對(duì)美好生活的自信。會(huì)上，植偉榮副校長(zhǎng)宣讀了本學(xué)期的《每周一對(duì)》楹聯(lián)征集活動(dòng)的三甲對(duì)句及優(yōu)秀對(duì)句獲獎(jiǎng)名單，橋頭鎮(zhèn)人民政府孔凡輝主席和羅升校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。在羅升校長(zhǎng)的高度重

姚靜靜本學(xué)期我重點(diǎn)以做理想教育啟迪為主，因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為作為一名小學(xué)生，能夠有理想，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，做事有才，做人有德，是實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大志向的根本所在。接下來(lái)我將談一談本學(xué)期在做理想教育啟迪上所采取的幾點(diǎn)有效嘗試。一、學(xué)期初——理想啟迪篇1.故事開啟、畫階梯圖新學(xué)期，心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，我班開展了以夢(mèng)想啟迪、制定目標(biāo)的主題班會(huì)課，環(huán)節(jié)如下：（1）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想是什么？有說(shuō)當(dāng)物理學(xué)家的、有說(shuō)當(dāng)作家的等，發(fā)現(xiàn)孩子們都是有理想、有追求的。（2）通過

首先部署安排了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)對(duì)上學(xué)期期末試卷進(jìn)行了質(zhì)量分析。與會(huì)教師結(jié)合各班試卷情況，圍繞“試卷整體評(píng)價(jià)”“各題失分情況”“學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況”“學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題”四方面，透徹分析了上學(xué)期試卷。吳彤結(jié)合畢業(yè)班的試卷測(cè)試情況提出意見：“今后的數(shù)學(xué)教學(xué)，要立足于教材，扎根于生活;要讓課堂慢下來(lái)，重視結(jié)果的同時(shí)更要重視學(xué)習(xí)過程?！弊詈?，任平對(duì)本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研重點(diǎn)進(jìn)行了說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)一切圍繞基于核心素養(yǎng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)展開教學(xué)工作。數(shù)學(xué)教師要在核心素養(yǎng)的教

研工作。她針對(duì)本學(xué)期教研工作目標(biāo)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、校本教研活動(dòng)等給出了具體方法、措施和要求，期望各學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)教研為中心，全面落實(shí)義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)基于學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。接著，各學(xué)科教研員對(duì)本學(xué)期的具體工作做了詳細(xì)安排。此次會(huì)議為新學(xué)期即將啟動(dòng)的教研工作明確了工作方向，營(yíng)造了氛圍，有效推動(dòng)各?？茖W(xué)地開展各項(xiàng)教研教學(xué)工作，為推動(dòng)教研機(jī)制轉(zhuǎn)型，提升上街區(qū)教研品質(zhì)提供了有力保證。

業(yè)生了?？墒俏?span id="syggg00" class="hl">本學(xué)期初小畢業(yè)后，能否升入高級(jí)小學(xué)讀書，還是一個(gè)問題。因此在這學(xué)期結(jié)束的當(dāng)兒，心里覺得格外擔(dān)憂，格外不快樂。我自從開學(xué)以來(lái)，因?yàn)槭芰烁改傅亩?，老師的教?dǎo)，對(duì)于學(xué)業(yè)、身體、品行各方面，似乎都有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。級(jí)任老師常對(duì)我們說(shuō)：“國(guó)語(yǔ)最要緊，能看能寫，那么服務(wù)社會(huì)，可以得到種種的便利。但是要國(guó)語(yǔ)進(jìn)步?？繋妆窘炭茣?，在教室里練習(xí)，是不容易見效的，必須要在課外去多讀多寫，才會(huì)進(jìn)步?！庇终f(shuō)：“算術(shù)更比國(guó)語(yǔ)重要。算術(shù)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，倘能練習(xí)明白，那么將

不易，在我學(xué)習(xí)本學(xué)期語(yǔ)文第三組課文時(shí)，體會(huì)到如今的幸福生活不是輕而易舉得來(lái)的，是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的獻(xiàn)血換來(lái)的，中華民族的每一個(gè)里程碑都見證了華夏民族的每一分努力，值得我們永遠(yuǎn)銘記！少年志，則國(guó)志，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的棟梁，是民族的希望，愛國(guó)，不能僅僅只是一句空話；愛國(guó)，就要拿出實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)；愛國(guó)，就會(huì)有許許多多的事情等待我們?nèi)プ?；愛?guó)，就會(huì)有許許多多的精神需要我們弘揚(yáng)，同學(xué)們，讓我們?yōu)閭ゴ蟮拿褡鍙?fù)興奉獻(xiàn)自己的青春和夢(mèng)想，讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親喝彩

，因?yàn)檫@是我們本學(xué)期的第一個(gè)練筆閱讀日。許多同學(xué)的好文章都會(huì)發(fā)到班級(jí)群里，讓大家一起閱讀，并選出自己心目中最好的六位，進(jìn)行投票。這回是第一次，登出了十三篇好文章?？粗瑢W(xué)們寫出的好文章，就像是在看一部精彩絕倫、無(wú)比奇妙的電影，讓自己身臨其境。甚至，會(huì)覺得自己已經(jīng)和同學(xué)融為了一體。這些也都不是最奇妙的事，最奇妙的是有許多同學(xué)文章的題目都是一樣的，但是你一看文章的內(nèi)容，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有著天壤地別的差異。而這些差異卻成為了每一個(gè)同學(xué)的文章里的亮點(diǎn)，也是會(huì)讓他這篇文章取

程綱要”，了解本學(xué)期英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)；通過思維工具的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法；思維工具的使用。難點(diǎn)：通過分享“課程綱要”明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)流程Step 1.Warm-up1.師生日常英語(yǔ)問候。2.播放音樂電子相冊(cè)“Our summer holiday”，引出 guidebook,導(dǎo)入“課程綱要”。設(shè)計(jì)意圖：將學(xué)生們的暑假旅行照片制作成視頻播放，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性

了啥？“我們?cè)?span id="syggg00" class="hl">本學(xué)期研究了《小小收藏家》這個(gè)課題。我先在課堂上展示了自己收藏的一套郵票，激發(fā)孩子們的興趣。課后，我要求家長(zhǎng)在家中與孩子一起學(xué)著整理收藏品……”山東濱州市秦皇臺(tái)中心學(xué)校的老師說(shuō)。課題的意義在于讓每個(gè)孩子動(dòng)手操作，使其從收藏中獲得快樂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（選自齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 見習(xí)記者：陳朕，有刪改）吹總喜歡收藏牛皮，阿笨喜歡收藏美食照片，大嘴喜歡收藏“創(chuàng)粉”寄來(lái)的信件……親愛的“創(chuàng)粉”，也來(lái)曬曬你收藏的寶貝吧！請(qǐng)拍照后將照片發(fā)送到我們的郵

將帶你一起回顧本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)。好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。小朋友，請(qǐng)跟隨易老師學(xué)習(xí)如何解決“圓圈里填數(shù)”的問題，學(xué)習(xí)后相信你一定會(huì)腦洞大開的?！端季S火花》中介紹了非常好的解題方法，掌握這些方法，遇到難題你就不怕了?！度の稄V場(chǎng)》里有擺火柴棒、換數(shù)字、填符號(hào)等許多趣題，快去玩一玩、做一做吧?！稊?shù)學(xué)童話》里的故事更加精彩，森林公園里丟失了幾根花柱？小獼猴是怎樣當(dāng)上國(guó)王的？有這么多精彩的內(nèi)容陪著你復(fù)習(xí)，相信你一定不會(huì)覺得枯燥。下面是小靈通為你精心制作的線上

，我們班迎來(lái)了本學(xué)期的第一次升國(guó)旗。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，站在主席臺(tái)下。國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐升起，向著國(guó)旗我們立正，望著國(guó)旗我們敬禮，所有的同學(xué)都安安靜靜。這時(shí)，我心里很緊張，因?yàn)轳R上就輪到我演講了。我拿著話筒的手在不停地發(fā)抖，擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)。我暗暗下決心：“絕不會(huì)讓老師失望?！比缓笪揖痛舐暲首x，心里不再害怕。我們班的升旗非常成功，我們感到特別高興。第一次升國(guó)旗真讓人難忘??！山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（7）班

？我告訴學(xué)生，本學(xué)期每周三中午或放學(xué)后老師會(huì)與部分同學(xué)的家長(zhǎng)約談會(huì)面，不過時(shí)間由他們自己來(lái)定！我會(huì)在約見的前半個(gè)月里通知那幾位學(xué)生，告知他們?cè)谀男┓矫娲嬖诓蛔慊蚴墙谀男┓矫姹憩F(xiàn)不太好，并下發(fā)一張通知單。同時(shí)明確告訴他們，如果在接下來(lái)的時(shí)間里，能好好地改進(jìn)老師提出的不足之處。也許在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我會(huì)改變現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)。在通知單上，我讓孩子自己選擇家長(zhǎng)與我溝通的方式——學(xué)校約見或家訪。而這半個(gè)月則是孩子們好好修正自己，表現(xiàn)自己的時(shí)間。我將在孩子選擇的時(shí)間，用孩子

習(xí)積極性，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。心理學(xué)表明，動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，興趣是追求知識(shí)的前提。一位中國(guó)古代教育學(xué)家說(shuō)：“教之功有限，學(xué)之功無(wú)限?！背錆M興趣、動(dòng)機(jī)明確的學(xué)習(xí)能促使學(xué)生積極思考，因此明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是英語(yǔ)導(dǎo)言課的最重要任務(wù)。（2）引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）幫助學(xué)生心理過渡，從假期漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。二、導(dǎo)言課的實(shí)踐與思考1.實(shí)踐設(shè)計(jì)導(dǎo)言課時(shí)有哪些教學(xué)目標(biāo)呢？從知識(shí)目標(biāo)來(lái)說(shuō)：（1）使學(xué)生回顧舊知，初步了解新知；（2）使學(xué)生明確本學(xué)

”。憶進(jìn)步1.本學(xué)期，自己的學(xué)習(xí)（如寫字、讀書、說(shuō)話、計(jì)算、考試……）取得了哪些成績(jī)？與過去相比有了什么進(jìn)步？2.自己的思想品質(zhì)有了哪些提高？3.身體素質(zhì)增強(qiáng)了還是削弱了？生病的次數(shù)多了還是少了？4.唱歌、跳舞、畫畫、制作、勞動(dòng)……看看自己還有哪些進(jìn)步？說(shuō)成績(jī)1.我在這些方面進(jìn)步了：2.我獲得的獎(jiǎng)勵(lì)有：3.我以后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的是：賞他人1.伙伴中進(jìn)步最大的是：2.我最佩服 同學(xué)的3.還有 同學(xué)的 值得我學(xué)習(xí)； 同學(xué)的 值得我學(xué)習(xí)。做賀卡你想給誰(shuí)寫張賀卡？你想

一，我們班進(jìn)行本學(xué)期的第一次語(yǔ)文測(cè)試，我非常緊張。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)上，說(shuō)：“這次語(yǔ)文測(cè)試題目不難，只要你們細(xì)心一點(diǎn)兒，就會(huì)考出好成績(jī)的?！崩蠋熯呎f(shuō)邊把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我拿到試卷，大致瀏覽了一下全部的試題，覺得很簡(jiǎn)單。同學(xué)們都很認(rèn)真地答題，我只聽見教室里“唰唰唰，唰唰唰”的寫字聲音。下課的時(shí)間很快就到了，我也把試卷做完了。下課鈴聲響了，老師把試卷收了上去，我暗想：這次測(cè)驗(yàn)不難，我一定會(huì)考出好成績(jī)的。過了兩天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢看分?jǐn)?shù)，就用手擋住，心

考慮的問題. 本學(xué)期哪些數(shù)學(xué)思想應(yīng)當(dāng)是我們關(guān)注的重點(diǎn)呢？一、 絕對(duì)值與分類討論思想在解答某些數(shù)學(xué)問題時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到多種情況，需要對(duì)各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合得解，這就是分類討論法. 分類討論體現(xiàn)了化整為零、積零為整的思想與歸類整理的方法.一般考慮設(shè)未知數(shù)，列方程解決這個(gè)問題. 當(dāng)題目提供某一線段長(zhǎng)時(shí)，一般考慮使用含未知數(shù)的代數(shù)式來(lái)表示這條線段的長(zhǎng)，即可得到一個(gè)方程，從而求出未知數(shù)的值. 數(shù)學(xué)

徐麗云本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的局面，本學(xué)期，我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放