子規(guī)
- 同行偶遇記
蘿卜枕頭里深眠。子規(guī)翻開(kāi)書(shū),靜靜地站在旁邊看起來(lái)。上課鈴聲震醒了同桌,她半睜開(kāi)被困意黏著的眼睛,黑色的眼瞳嚴(yán)肅地盯著子規(guī):“拜托,你下次還是踩著點(diǎn)來(lái)吧,我想多睡一會(huì)兒?!薄皼](méi)事,我可以恭候在側(cè)?!?span id="syggg00" class="hl">子規(guī)笑著說(shuō)?!澳阏局宜脤擂??!蓖腊霅乐f(shuō)。子規(guī)偷偷地樂(lè)著,以前同桌可不是這么說(shuō)的。班上踩點(diǎn)進(jìn)教室的“慣犯”子規(guī)同學(xué),每天能在計(jì)時(shí)器的最后一秒成功抵達(dá)教室,這個(gè)“特異功能”一度被傳為“佳話”。跑步,縮短行程所需時(shí)間,每一天都踩著點(diǎn)狂奔,被慣性拋進(jìn)座位,子規(guī)的
中學(xué)生天地(B版) 2023年11期2023-12-22
- 子規(guī)聲聲映山紅
旺盛。母親說(shuō),當(dāng)子規(guī)鳥(niǎo)開(kāi)始鳴叫的時(shí)候,映山紅就會(huì)盛開(kāi)。當(dāng)鳥(niǎo)鳴從山那邊傳遞過(guò)來(lái),還沒(méi)有看見(jiàn)飛掠而至的輕快身影,我們便不約而同地跟著“鳴叫”起來(lái)——豌豆苞谷,快快播谷!子規(guī)引領(lǐng),大地應(yīng)和,一幅春耕備耕的輪廓,就這樣被緊張而興奮地勾勒了出來(lái)。在空曠的山間谷地,聲聲子規(guī)啼鳴猶如琴音一樣婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),且余音繚繞,經(jīng)久不絕。抬眼望去,正如母親說(shuō)的那樣,子規(guī)鳥(niǎo)一來(lái),一簇簇映山紅在懸崖峭壁之上斑斕開(kāi)來(lái)。等時(shí)過(guò)春分,子規(guī)鳥(niǎo)帶來(lái)的還有春風(fēng)的和暖、春雨的溫煦。村里人將沉寂一冬的犁
當(dāng)代黨員 2023年8期2023-04-25
- 鄉(xiāng)村四月
山原①白滿川②,子規(guī)③聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人④少,才了蠶桑⑤又插田。譯文 山陵原野青翠碧綠,水田河川波光粼粼,杜鵑鳥(niǎo)聲聲啼叫,細(xì)雨蒙蒙如煙。農(nóng)歷四月的鄉(xiāng)村里閑人很少,剛忙完采桑養(yǎng)蠶,又趕著插秧種田。注釋山原:山陵和原野。白滿川:指稻田里的水色映著天空的光輝。川,平地。子規(guī):杜鵑鳥(niǎo)。閑人:指沒(méi)事干或不干活兒的人。蠶桑:指種桑樹(shù)養(yǎng)蠶。節(jié)氣民俗農(nóng)歷四月的江南,山是綠的、樹(shù)是綠的、原野是綠的,一片綠茫茫。當(dāng)然,農(nóng)歷四月也是忙碌的四月,采桑養(yǎng)蠶、插稻秧,是關(guān)系著
格言·校園版 2023年4期2023-03-11
- 聆聽(tīng)那一聲聲?shū)B(niǎo)鳴
:“有一種鳥(niǎo)叫‘子規(guī)’,其與‘布谷’同屬杜鵑科,外形也相似,經(jīng)常出現(xiàn)在古人的詩(shī)句中。今天,我們剛好學(xué)習(xí)唐詩(shī),大家能不能背誦幾首唐詩(shī)中帶有‘子規(guī)’的詩(shī)句?”話音剛落,全班同學(xué)就大聲背誦了唐代詩(shī)人李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)。這詩(shī)之前學(xué)過(guò),學(xué)生很熟悉。“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。”詩(shī)人聽(tīng)聞好友被貶官遷任龍標(biāo)縣尉,用“楊花紛紛落盡,子規(guī)聲聲啼鳴”渲染了一種凄涼哀愁的氣氛。當(dāng)我追問(wèn)能不能再背誦另一些唐詩(shī)時(shí),全班同學(xué)一致沉默了,沒(méi)有誰(shuí)敢正視我的眼睛。
廣東第二課堂·初中 2023年2期2023-03-06
- 讀詞品人以詩(shī)教
——《浣溪沙》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
雨”瀟瀟下著,“子規(guī)”在啼叫。師:還有補(bǔ)充嗎?生:還有“流水”向西流著。師:把這些景物放進(jìn)詩(shī)句,再默讀這首詞,看看你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面。生1:我仿佛看見(jiàn)了清泉寺在一座小山上,山下有一條清澈的小溪,小溪旁的蘭草剛發(fā)芽,很短,浸泡在小溪里,在水中蕩來(lái)蕩去。旁邊的松林間有一條非常幽靜的小路,路上非常干凈,一點(diǎn)雜物也沒(méi)有。我仿佛聽(tīng)到了雨點(diǎn)淅淅瀝瀝落下來(lái),滴落在樹(shù)上,非常清脆。一聲子規(guī)的啼叫穿破云際,十分動(dòng)聽(tīng)。生2:山下溪水里的蘭草正爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái),隨著流
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·人物版 2022年10期2022-11-28
- 子規(guī)的畫(huà)
目漱石我只有一張子規(guī)的畫(huà)。為了紀(jì)念亡友,我長(zhǎng)時(shí)間地把它放在袋子里。隨著時(shí)間的流逝,有時(shí)簡(jiǎn)直忘記它的所在。近來(lái)忽然記起,覺(jué)得這樣放,若是有個(gè)搬遷挪移之事,稍一不慎,便不知會(huì)散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱懸掛起來(lái)。抽出包裝紙袋,撣去灰塵,打開(kāi)一看,畫(huà)還是按原來(lái)的樣子,潮乎乎地疊作四折,放在那兒。在我的記憶中,袋子里除了畫(huà)以外,什么都沒(méi)有??墒牵惯€從中發(fā)現(xiàn)了子規(guī)的幾封信。我從中選出最后那封和另一封不知年月的短信。在兩封信中間夾上那張畫(huà),把三
小品文選刊 2022年19期2022-10-12
- 子規(guī)的畫(huà)
目漱石我只有一張子規(guī)的畫(huà)。為了紀(jì)念亡友,我長(zhǎng)時(shí)間地把它放在袋子里。隨著時(shí)間的流逝,有時(shí)簡(jiǎn)直忘記它的所在。近來(lái)忽然記起,覺(jué)得這樣放,若是有個(gè)搬遷挪移之事,稍一不慎,便不知會(huì)散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱懸掛起來(lái)。抽出包裝紙袋,撣去灰塵,打開(kāi)一看,畫(huà)還是按原來(lái)的樣子,潮乎乎地疊作四折,放在那兒。在我的記憶中,袋子里除了畫(huà)以外,什么都沒(méi)有??墒?,竟還從中發(fā)現(xiàn)了子規(guī)的幾封信。我從中選出最后那封和另一封不知年月的短信。在兩封信中間夾上那張畫(huà),把三
小品文選刊 2022年10期2022-07-04
- 鄉(xiāng)村四月
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。注 解1. 山原:山陵和原野。2. 白滿川:指稻田里的水色映著天光。3. 子規(guī):杜鵑鳥(niǎo)。4. 才了:剛剛結(jié)束。5. 蠶桑:指種桑養(yǎng)蠶。賞與思這首詩(shī)以白描手法描寫(xiě)江南農(nóng)村的景象。前兩句著重寫(xiě)景:綠原、白川、子規(guī)、煙雨,寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒出來(lái)。后兩句寫(xiě)人事:人們都忙著各種農(nóng)活,突出鄉(xiāng)村四月的忙碌氣氛。整首詩(shī)把自然之美和勞動(dòng)之美和諧統(tǒng)一在畫(huà)面里,流露出作者的贊美之情,也使讀者感受到
紅蜻蜓·中年級(jí) 2022年4期2022-05-12
- 《高中國(guó)學(xué)讀本》教學(xué)實(shí)踐與思索
以“鳥(niǎo)聲啁啾”“子規(guī)風(fēng)情”“我心明月”大單元設(shè)計(jì)為例,前兩單元之間是面與點(diǎn) ?的關(guān)系,最后一單元?jiǎng)t是滲透式于其他大單元的活動(dòng)教學(xué)。(一)“布網(wǎng)”,埋設(shè)大單元設(shè)計(jì)的綱在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,需注意單元間整合的合理性,遵循事物探究的順序性、邏輯性,做到面點(diǎn)結(jié)合、具象到抽象結(jié)合、對(duì)比研習(xí)和探究提升等。如“鳥(niǎo)聲啁啾”這一章是大面,以四種創(chuàng)作范式為落腳點(diǎn),以點(diǎn)帶面,走進(jìn)詠物詩(shī)的大語(yǔ)言環(huán)境,整個(gè)單元以詠鳥(niǎo)詩(shī)為抓手,側(cè)重全面了解詠物詩(shī)在歷史流變中的四種創(chuàng)作范式。而“子規(guī)風(fēng)情”“
啟迪·上 2022年1期2022-03-27
- 語(yǔ)林探微
“洗劫”。三、“子規(guī),俗稱杜鵑”?陳尚君的文史論文《詩(shī)人杜荀鶴的亂世書(shū)寫(xiě)與末路榮毀》中有這樣一句話:“如《聞子規(guī)》:‘楚天空闊月成輪,蜀魂聲聲似告人。啼得血流無(wú)用處,不如緘口過(guò)殘生。’子規(guī),俗稱杜鵑,據(jù)說(shuō)其叫聲哀怨,近于‘不如歸去’。荀鶴則說(shuō)你的所有哀怨,沒(méi)有人能夠理解,即便你啼血到盡,也無(wú)人同情,不如閉口緘默,了過(guò)殘生吧?!保ā段氖分R(shí)》2022 年第2 期)筆者讀后,對(duì)其中的“子規(guī),俗稱杜鵑”的說(shuō)法有點(diǎn)困惑。于是,查閱了一些資料。我們需要明白四個(gè)問(wèn)題。
讀寫(xiě)月報(bào)(高中版) 2022年7期2022-03-16
- 詩(shī)詞里的意象之美
子規(guī)子規(guī),俗稱布谷鳥(niǎo),又叫杜鵑、杜宇、催歸。它總是朝著北方鳴叫,六、七月鳴叫聲更甚,晝夜不止,發(fā)出的聲音極其哀切,猶如盼子回歸,所以叫杜鵑啼歸。傳說(shuō)子規(guī)為蜀帝杜宇(又稱望帝)的魂魄所化,常夜鳴,聲音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。宣城見(jiàn)杜鵑花/子規(guī)〔唐〕李 白蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花。一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。杜鵑啼血春夏季節(jié),杜鵑徹夜不停地啼鳴,啼聲清脆而短促,喚起人們多種情思。如果仔細(xì)端詳,杜鵑口腔上皮和舌部都為紅色,古人誤以為它啼得滿嘴流血,
小學(xué)生優(yōu)秀作文(高年級(jí)) 2020年3期2020-11-26
- 詩(shī)三首①
,無(wú)所適從的孤兒子規(guī)啼鳴著蠶,沒(méi)完沒(méi)了地吐絲誰(shuí)能織就一方香帕安撫蠶,眼角滴落的星光鄉(xiāng)愁,是柔軟帶傷的絲織品誰(shuí),穿著它走完了蠶的一生從驚蟄的雷聲到不遠(yuǎn)處的艾香接著便是,蘭花和菊花的匆匆腳步再接著便是,一個(gè)在天涯漂泊的詩(shī)人伴著一只蝴蝶,轟然棲落花蕊再接著,再接著便是蘭和菊,在宣紙上涅一只子規(guī)啼鳴著,如泣如訴一聲聲,一聲聲,向北,向北大雪紛飛大雪紛飛,一個(gè)老者領(lǐng)著自己的童年,自言自語(yǔ)鐵柱子,你在雪地上打滾怎么滾著滾著就和雪,一起融化了呢?二丫頭,你說(shuō)要讓堆起的雪
詩(shī)潮 2019年11期2019-11-23
- 楚 語(yǔ)
低語(yǔ)它們從歸隱的子規(guī)那里學(xué)會(huì)了俚語(yǔ)聽(tīng)子規(guī)如何在深夜,將半句楚語(yǔ)嗆在氣管里不停地咳嗽,一聲聲,楚啊,楚啊閃亮的楚語(yǔ),隨意晾曬在東籬上艾蒿菖蒲們想說(shuō)出,淺藍(lán)色天空下一群飛離的玄鳥(niǎo),像一道隱匿的傷痕想說(shuō)出獨(dú)角的青兕,如何蛻變成憨厚耐勞的水牛它們想說(shuō)出,那些緩慢或湍急的流水如何淹沒(méi)無(wú)名的野草,和一個(gè)矜持的背影無(wú)數(shù)消逝的事物被它們說(shuō)出來(lái)現(xiàn)在它們想說(shuō)滄浪是漢水的上游它們說(shuō)出清濁兩個(gè)字的時(shí)候,已是白露它們站在秋天的霜里并不轉(zhuǎn)身,漸漸憔悴枯槁守候清風(fēng)的艾蒿,沉吟了好久,把
星星·詩(shī)歌原創(chuàng) 2019年2期2019-06-25
- 啰里啰唆吟成詩(shī)
時(shí)分,杜鵑謝豹啼子規(guī)。詠老儒秀才學(xué)伯是生員,好睡貪鼾只愛(ài)眠。淺陋荒疏無(wú)學(xué)術(shù),龍鐘衰朽駐高年。第一首詩(shī)中,首句“孤”“獨(dú)自”都指“一個(gè)”人,二句“關(guān)門(mén)”“閉戶”“掩柴扉”皆同一行為,三句“半夜”“三更”“子時(shí)分”是同一時(shí)間段,四句“杜鵑”“謝豹”“子規(guī)”為同一種鳥(niǎo)。全詩(shī)四句二十八字所表達(dá)的意思,不過(guò)是“孤僧半夜歸,掩門(mén)子規(guī)啼”,可因?yàn)榀B加了多個(gè)同義詞,便將和尚內(nèi)心的孤獨(dú)感刻畫(huà)得惟妙惟肖、淋漓盡致。第二首詩(shī)中,首句“秀才”“學(xué)伯”“生員”皆同一概念,二句“好睡
快樂(lè)語(yǔ)文 2019年10期2019-06-01
- 鄭子規(guī)在廣州很憂傷
何也要當(dāng)面告訴鄭子規(guī)自己最真實(shí)的感受。初見(jiàn)張銘明扛著兩個(gè)伊比利亞火腿,在馬德里機(jī)場(chǎng)辦托運(yùn)。他在當(dāng)?shù)亻_(kāi)餐館,專門(mén)賣(mài)鹵水鵝,也幫相熟的回頭客滿世界找食材賺點(diǎn)兒跑腿費(fèi)。千里迢迢跑來(lái)語(yǔ)言不通的西班牙,就是為了把這種十年才出一批貨的黑蹄豬火腿運(yùn)回去。在農(nóng)場(chǎng),張銘明嘗了幾片薄如蟬翼、透著紅光的火腿片,頓時(shí)被細(xì)膩的油脂末打動(dòng)了,他在廣州沒(méi)吃過(guò)這么好吃的豬肉。馬德里機(jī)場(chǎng)幾乎承包了半個(gè)半島的航線,張銘明換了登機(jī)牌,坐在候機(jī)廳附近的餐館打盹。正要睡著,有人小聲喊道:“張先生,
家庭生活指南 2019年5期2019-05-17
- 百花深處杜鵑啼
杜 波杜鵑,又名子規(guī)、杜宇。傳說(shuō)蜀中望帝死后化為杜鵑,到了春天,總要悲啼起來(lái),使人聽(tīng)之心酸。生活中杜鵑也慣作悲啼,甚至啼出血來(lái),詩(shī)人詞客稱之為“天地間的愁種子”。因此杜鵑作為悲苦愁怨的代表,成為中國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)意象之一?!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”,李商隱借杜鵑的啼聲唱出自己的悲歌。“又聞子規(guī)啼夜月,愁空山”,李白借杜鵑的啼聲渲染蜀道之奇險(xiǎn)怪異。李山甫的“斷腸思故國(guó),啼血濺芳枝”抒發(fā)故國(guó)之思。楊萬(wàn)里的“無(wú)人打殺杜鵑子,雨外飛來(lái)頭上聲”表現(xiàn)自己進(jìn)退兩難的處
中學(xué)語(yǔ)文 2019年3期2019-01-31
- 吟詩(shī) 悟情 尋美
換詞對(duì)比詩(shī)人聽(tīng)到子規(guī)的叫聲,老師出示“又聞子規(guī)啼夜月,愁空山——李白”“子規(guī)半夜猶啼血——王令”,感受到詩(shī)人聽(tīng)到子規(guī)聲的情感是憂傷的。而翁卷聽(tīng)到子規(guī)聲是什么心情?看到了什么?子規(guī)聲里雨如煙,還能換成子規(guī)聲里—如—。學(xué)生思考后說(shuō):“子規(guī)聲里花如火”“子規(guī)聲里水如天”“子規(guī)聲里柳如絲”。老師忍不住說(shuō)“子規(guī)聲里景如畫(huà)”。再如“才了蠶桑又插田”讓學(xué)生說(shuō)“才了——又——”,學(xué)生紛紛調(diào)動(dòng)自己的生活積累,說(shuō)出鄉(xiāng)村四月的人們做了很多事。老師緊接著提問(wèn):“既然人們做了那么多
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2018年1期2018-10-21
- 韋應(yīng)物《子規(guī)啼》賞析
滴露夏夜清,南山子規(guī)啼一聲。鄰家孀婦抱兒泣,我獨(dú)展轉(zhuǎn)何時(shí)明?!f應(yīng)物《子規(guī)啼》韋應(yīng)物,字義博,約生于開(kāi)元二十五年(737),卒年不詳,史書(shū)至今無(wú)定論,但據(jù)2007年出土的墓志可推斷其卒年約為貞元六年(790)或貞元七年(791),系京兆萬(wàn)年縣杜陵人(今西安市長(zhǎng)安區(qū))。“少事武皇帝”,任俠負(fù)氣,天寶十年為玄宗“三衛(wèi)”近侍,歷玄宗、肅宗、代宗、德宗四朝。早期作品中流露出昂揚(yáng)慷慨之氣,“為詩(shī)馳驟,建安已還”。其《餞雍聿之潞州謁李中丞》云:“酒酣拔劍舞,慷慨送子
名作欣賞 2018年21期2018-07-13
- 吟詩(shī) 悟情 尋美
——讓古詩(shī)詞教學(xué)獨(dú)具魅力
換詞對(duì)比詩(shī)人聽(tīng)到子規(guī)的叫聲,老師出示“又聞子規(guī)啼夜月,愁空山——李白”“子規(guī)半夜猶啼血——王令”,感受到詩(shī)人聽(tīng)到子規(guī)聲的情感是憂傷的。而翁卷聽(tīng)到子規(guī)聲是什么心情?看到了什么?子規(guī)聲里雨如煙,還能換成子規(guī)聲里—如—。學(xué)生思考后說(shuō):“子規(guī)聲里花如火”“子規(guī)聲里水如天”“子規(guī)聲里柳如絲”。老師忍不住說(shuō)“子規(guī)聲里景如畫(huà)”。再如“才了蠶桑又插田”讓學(xué)生說(shuō)“才了——又——”,學(xué)生紛紛調(diào)動(dòng)自己的生活積累,說(shuō)出鄉(xiāng)村四月的人們做了很多事。老師緊接著提問(wèn):“既然人們做了那么多
新教育時(shí)代電子雜志(學(xué)生版) 2018年1期2018-02-25
- 宣城見(jiàn)杜鵑花
李白蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花。一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴?!驹?shī)意】在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),曾聽(tīng)過(guò)子規(guī)鳥(niǎo)悲凄的鳴啼;如今在異鄉(xiāng)宣城,又看到盛開(kāi)的杜鵑花。子規(guī)悲鳴,使人愁腸寸斷。暮春三月鳥(niǎo)鳴花開(kāi)之時(shí),游子正思念他的故鄉(xiāng)三巴。古學(xué)今用詩(shī)的一、二句語(yǔ)序倒置:本來(lái)是先看見(jiàn)宣城的杜鵑花,才聯(lián)想到蜀國(guó)的子規(guī)鳥(niǎo),詩(shī)人卻將它倒了過(guò)來(lái),先寫(xiě)回憶中的虛景,后寫(xiě)眼前的實(shí)景。這樣就把故國(guó)之思放在了突出的位置上,表明這故國(guó)之思原本就郁積于心,此情一旦勾起,大為凄苦強(qiáng)烈。在蜀中,每逢杜
作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2018年4期2018-02-08
- 飛越詩(shī)林的鳥(niǎo)兒
〕李 白蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花。一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。詩(shī)人青少年時(shí)代在蜀中生活,常聞子規(guī)啼鳴,常見(jiàn)杜鵑花開(kāi),自從“辭親遠(yuǎn)游”之后,一生再也未回故鄉(xiāng)。如今白發(fā)疏落,客居宣城,卻又見(jiàn)到了鮮紅的杜鵑花,耳旁似乎又響起了杜鵑鳴叫的聲音,怎能不觸發(fā)鄉(xiāng)思呢?杜鵑,俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、斷腸鳥(niǎo)等。關(guān)于杜鵑有許多神話傳說(shuō)故事,古詩(shī)詞也賦予了杜鵑豐富的意義,通常表達(dá)思親念家、凄涼哀傷、忠貞不渝等感情。
作文小學(xué)高年級(jí) 2018年3期2018-01-25
- 緊扣詩(shī)眼 層層深入
·春[元]關(guān)漢卿子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸。幾日添憔悴,虛飄飄柳絮飛。一春魚(yú)雁無(wú)消息,則見(jiàn)雙燕斗銜泥。關(guān)漢卿的大德歌分別寫(xiě)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),以一位閨中女子的口吻抒發(fā)其久久盼望離人歸來(lái),而屢屢失望的相思之苦。這首是寫(xiě)春季的,以春季而人未歸,抒寫(xiě)女主人公的哀怨情愫。此曲首二句“子規(guī)啼,不如歸”,既寫(xiě)景,又寫(xiě)時(shí)。意為:春天的杜鵑叫了,好像在說(shuō)“不如歸去”。聲聲響在少婦耳旁,深深觸動(dòng)了她懷念遠(yuǎn)人的情懷。所以第三句寫(xiě)道:“道是春歸人未歸。”意為:你走的時(shí)候
課外語(yǔ)文·中 2017年7期2017-08-21
- 杜鵑啼血怨恨多
,俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇、子鵑,相傳是古蜀王望帝杜宇之魂化成,鳴聲悲哀,多用作離愁的寄托。由于其叫聲哀婉,所以多愁善感的中國(guó)古代詩(shī)人常用它的啼叫來(lái)表達(dá)豐富的內(nèi)心情感。一、以哀啼抒發(fā)惜別之意杜鵑的啼血常被古代詩(shī)人當(dāng)做留客的征兆。因?yàn)槎霹N的啼聲有幾分似“行-不-得-也-哥-哥”之音,于是就有了“綠樹(shù)聽(tīng)鵜,更那堪,鷓鴣聲住,杜鵑聲切。啼到春歸無(wú)尋處,苦恨芳菲都歇。”(辛棄疾《賀新郎·別十二弟弟》)。杜鵑、鷓鴣的叫聲在古人看來(lái)都是勸人不要遠(yuǎn)行,可見(jiàn)詞人的一片誠(chéng)心
讀寫(xiě)算·素質(zhì)教育論壇 2017年16期2017-08-04
- 春深子規(guī)啼
春深子規(guī)啼書(shū)籍簡(jiǎn)介:作為貫通中國(guó)文化與禪宗修學(xué)的大家,林谷芳的筆下,禪學(xué)思想橫跨哲學(xué)、美學(xué)、歷史、藝術(shù)多個(gè)領(lǐng)域,極富演繹性和延展性,詩(shī)禪、畫(huà)禪、生活禪――大千世界無(wú)不可作為禪之映照。在豐富與精彩的維度上,《春深子規(guī)啼》與漓江此前出版的《落花尋僧去》堪稱雙璧?!堵浠▽どァ防飶慕系饺?,中華大好河山成為禪之映像,《春深子規(guī)啼》則更多對(duì)生命深度的楔入,有諸多極具高度的哲思與洞見(jiàn)。作者:林谷芳出版社:漓江出版社出版時(shí)間:2017年1月林谷芳:禪者,音樂(lè)家,文化
海外星云 2017年4期2017-03-20
- 盤(pán)旋在古詩(shī)詞中的飛鳥(niǎo)
每逢杜鵑花開(kāi)時(shí),子規(guī)鳥(niǎo)就開(kāi)始啼鳴了。子規(guī)一般指的是杜鵑鳥(niǎo),又叫杜宇,叫聲非常哀切,有“子規(guī)啼血”的傳說(shuō),讓聽(tīng)者肝腸寸斷,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。因此,古詩(shī)詞中子規(guī)鳥(niǎo)、杜鵑花均為思鄉(xiāng)的象征。杜鵑:蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花?!畎住缎且?jiàn)杜鵑花》②B.在古人眼中,鷓鴣是有靈性的鳥(niǎo)兒,是古人靈魂的一種寫(xiě)照,情思的一種寄托。鷓鴣的叫聲特殊,極易引起人們對(duì)旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想,帶動(dòng)滿腔離愁別緒,所以詩(shī)詞中的鷓鴣常常成為一種哀怨的象征。黃鸝:映階碧草自春色,隔葉黃鸝
金色少年(美繪小文學(xué)) 2016年5期2016-08-25
- 錯(cuò)聯(lián)妙改顯才智
出了一聯(lián)道:月下子規(guī)喉舌冷;小解縉見(jiàn)他行文已亂,故意照式對(duì)個(gè)下聯(lián)說(shuō):花中蝴蝶夢(mèng)魂香。誰(shuí)知相爺只顧后,不顧前,一見(jiàn)別人句子有毛病,馬上挑剔說(shuō):“試問(wèn)花中蝴蝶,倘不睡去,哪來(lái)的夢(mèng)魂香甜?”小解縉又眨眨眼睛說(shuō):“然而月下子規(guī),也未必啟口,喉舌之冷,一樣無(wú)從說(shuō)起!”相爺一聽(tīng),啊喲,我也錯(cuò)了!便問(wèn)小解縉:“那么依你說(shuō)又當(dāng)如何?”小解縉說(shuō):“如果把‘月下’改作‘啼月’,‘花中’改作‘宿花’,豈不是‘舌冷’、‘夢(mèng)香’?”對(duì)聯(lián)改后即變成:啼月子規(guī)喉舌冷;宿花蝴蝶夢(mèng)魂香。相
對(duì)聯(lián) 2015年21期2015-11-14
- 正岡子規(guī)的俳句寫(xiě)生論研究
1450 )正岡子規(guī)的俳句寫(xiě)生論研究楊娟娟(廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州 511450 )正岡子規(guī)是日本明治時(shí)期著名俳句詩(shī)人,倡導(dǎo)俳句及短歌革新運(yùn)動(dòng),在日本近現(xiàn)代韻文學(xué)文學(xué)史上具有重要地位。本文通過(guò)研究子規(guī)的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)過(guò)程以及對(duì)其俳句作品的解讀,指出其寫(xiě)生論的革新性主要體現(xiàn)在對(duì)“月會(huì)派”的否定,并且對(duì)松尾芭蕉、與謝蕪村的俳諧等進(jìn)行了再次評(píng)價(jià),并與西洋畫(huà)家中村不折相識(shí),從西洋寫(xiě)生畫(huà)中得到啟發(fā)而倡導(dǎo)寫(xiě)生論。通過(guò)研究子規(guī)所提倡的寫(xiě)生論極其重視體現(xiàn)自然的、客
湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年7期2015-03-17
- 夜過(guò)鑒湖
山際白云云際月,子規(guī)聲在白云中?!捐b賞】鑒湖在今浙江紹興市的南郊,古跨山陰、會(huì)稽兩縣。鑒湖風(fēng)景如畫(huà),歷代文人墨客歌詠鑒湖的詩(shī)文也很多。宋朝詩(shī)人戴昺的這首《夜過(guò)鑒湖》運(yùn)用白描手法、樸素的語(yǔ)言,描繪了鑒湖優(yōu)美的夜色。詩(shī)人乘坐一條小舟夜游鑒湖,船身低矮狹小,伸手推開(kāi)頂篷。詩(shī)人抬頭四望,但見(jiàn)四周水天相連,茫茫一片,無(wú)邊無(wú)垠,景色闊大蒼茫。詩(shī)人乘坐的小舟正揚(yáng)帆疾駛。帆,是用蒲草編織而成的,雖然簡(jiǎn)陋,但船身輕巧,船帆乘風(fēng)鼓起,小船行駛得歡快。隨著時(shí)間的推移,小船距離湖
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高中版 2014年30期2014-09-23
- 鄉(xiāng)愁(二首)
面桃花空有枝間的子規(guī)跑到天涯海角你的口音也燒不成灰當(dāng)年你背著希望輕快離開(kāi)那樹(shù)那村那街那水一步一程你慢慢背上功名利祿和年歲昨天茫然難追今天無(wú)路可退明天你想找個(gè)地方存放你那份疲憊你從這個(gè)半球走到那個(gè)半球臨到末了你終于只想走回你父母帶給你童年的地方乖乖,躺下慢慢睡我只認(rèn)中國(guó)二字你是炎黃春秋 生來(lái)就是我的血液你是梅蘭竹菊 早已融入我的風(fēng)骨你是山川原野 時(shí)時(shí)來(lái)到我的夢(mèng)中你是新月故鄉(xiāng) 常常沉淀我的心頭你的每一滴眼淚 都流淌著我的憂傷你的每一絲笑意 都映照著我的寬慰縱然
詩(shī)林 2014年3期2014-06-13
- 古詩(shī)詞中的杜鵑鳥(niǎo)意象
又叫杜宇、布谷、子規(guī)、望帝、蜀鳥(niǎo)等。杜鵑鳥(niǎo)意象自古以來(lái)就是文人墨客的常詠之物,關(guān)于它的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù),文化意蘊(yùn)豐富多彩。一、烘托傷春、惜春之情蘇軾《浣溪沙》:“松間沙路凈無(wú)泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼?!彼闪珠g沙路潔凈得不沾泥土,瀟瀟的暮雨聲和布谷鳥(niǎo)的啼叫聲在回蕩。作者雖貶官黃州,但他從自然景物中汲取生活的樂(lè)趣,杜鵑鳥(niǎo)在這里烘托了作者傷春、惜春之情。由景入情,作者一反人們常嘆的時(shí)光流逝,得出了“休將白發(fā)唱黃雞”的哲理,表達(dá)了作者雖身處逆境,但胸懷曠達(dá)、信念堅(jiān)定不移的思
文學(xué)教育下半月 2009年2期2009-03-25
- 杜鵑聲聲總關(guān)情
鳥(niǎo)俗稱布谷,又名子規(guī)、杜宇。春夏季節(jié),杜鵑徹夜不停地啼鳴,啼聲清脆而短促,喚起人們多種情思?!度A陽(yáng)國(guó)志·蜀志》載:古蜀王杜宇,號(hào)望帝。后來(lái)禪位退隱,不幸國(guó)亡身死,死后魂化為鳥(niǎo),暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人肺腑,名為杜鵑。杜鵑在古詩(shī)詞中多與“傷感”“恩歸”“怨恨”聯(lián)系在一起。離別傷感之情李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo),遙有此寄》:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪?!痹?shī)人觸景生情,傷離感懷,抒寫(xiě)對(duì)友人貶謫他鄉(xiāng)的擔(dān)憂和牽掛。楊花落盡,漂泊無(wú)定,友人離恨天涯
新語(yǔ)文學(xué)習(xí)·高中 2009年12期2009-01-05
- 想象豐富,構(gòu)思奇特
寄李 白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!咀?者】李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。綿州昌隆(現(xiàn)在四川江油)人。唐代詩(shī)人,在我國(guó)歷史上,被稱為詩(shī)仙。其詩(shī)風(fēng)豪放飄逸,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營(yíng)養(yǎng)素材,構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩,是自屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰,與杜甫并稱“李杜”。【意譯】楊花落盡了,子規(guī)鳥(niǎo)兒不住地在啼,驚悉好友王昌齡被貶到龍標(biāo)去,一路上要經(jīng)過(guò)雄溪、溪、酉溪、
21世紀(jì)中學(xué)生作文·初中教師版 2008年12期2008-12-10