?！芭?，這是雙踢踏舞鞋，你跳不了踢踏舞啊。”“給我買(mǎi)吧?！彼貜?fù)道。“好吧，那你就穿上試試。”她很高興地坐在地板上脫下粉色雨靴，很容易就把新鞋穿上，真的很合適。她站起身，一邊立即和著節(jié)拍跺腳，“踢踏，踢踏”，一邊抬起頭用充滿(mǎn)期待的目光看著我，懇求道：“給我買(mǎi)吧，給我買(mǎi)吧。”我沒(méi)加任何思索地說(shuō)：“好啊，寶貝，脫下來(lái)放進(jìn)袋子里。”我們又繼續(xù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買(mǎi)了T恤、書(shū)籍、游戲卡，還有幾個(gè)芭比娃娃，“今天真是隨意裝袋日，物有所值?！蔽液軡M(mǎn)意地自言自語(yǔ)。我們從店里出來(lái)時(shí)已經(jīng)

年后又開(kāi)始學(xué)習(xí)踢踏舞。對(duì)他的培養(yǎng)目標(biāo)就是把雜技技巧與踢踏舞動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。在訓(xùn)練之初就開(kāi)始練習(xí)踢踏舞與手技的配合，這種培養(yǎng)方法值得稱(chēng)贊。經(jīng)過(guò)十年的訓(xùn)練磨合，曹凱踢踏舞的水平與球技水平旗鼓相當(dāng)，注重腿腳變化、肢體著力點(diǎn)主要在腳部的踢踏舞彌補(bǔ)了手技無(wú)法充分調(diào)動(dòng)下半身以展示全身技藝的不足。同時(shí)，踢踏舞輕松明快、節(jié)奏感強(qiáng)，可快可慢、自由度高，易于與球技的強(qiáng)節(jié)奏感配合?！都ぬぁで蚣肌分?，踢踏舞的動(dòng)作不再是糅入雜技技巧的一種銜接手段、錦上添花的元素，而是將舞蹈動(dòng)作與雜技

術(shù)表現(xiàn)形式——踢踏舞，同一表現(xiàn)形式作為兩個(gè)不同民族的舞蹈核心，通過(guò)不斷變化的步伐、快慢的動(dòng)靜對(duì)比、音樂(lè)節(jié)奏的改變等方面，使得該表現(xiàn)形式多姿多彩。舞蹈身體語(yǔ)言包含了舞蹈表現(xiàn)形態(tài)，其將無(wú)聲的精神世界轉(zhuǎn)化為人的身體動(dòng)作，二者雖“文化各異、形式不同”，在地域民族性與動(dòng)作表現(xiàn)形態(tài)的風(fēng)格上存在差異，但他們都具備了不可磨滅的相似之處——強(qiáng)烈的群眾自?shī)市院蛣?dòng)作表現(xiàn)的舞蹈風(fēng)格。因此通過(guò)田野調(diào)查，本文欲以通過(guò)體悟二者在表現(xiàn)形態(tài)中所表露出的文化內(nèi)涵、意蘊(yùn)，分析其動(dòng)作、解讀其表現(xiàn)

要體現(xiàn)，而藏族踢踏舞中的主要?jiǎng)幼鞫际遣刈迦嗣袢粘Ｉ钜约白诮涛幕囊环N寫(xiě)照，通過(guò)“踏”這種腳步活動(dòng)形式，再結(jié)合歡快輕松的伴奏曲調(diào)，將藏族人民瀟灑奔放的一面展現(xiàn)的淋漓盡致，是一種非常有特色的民族舞蹈形式。在歷經(jīng)歲月長(zhǎng)河之中，藏族踢踏舞的演繹形式也在不斷的變化與進(jìn)步，對(duì)藏族人民性格特點(diǎn)的詮釋也把握的更加精準(zhǔn)。關(guān)鍵詞：藏族舞蹈;踢踏舞;農(nóng)牧舞蹈一、農(nóng)牧及宗教文化對(duì)藏族踢踏舞的重要影響分析1農(nóng)牧文化的影響分析結(jié)合農(nóng)牧文化的形成背景來(lái)看，它離不開(kāi)青藏高原所特有的歷史

走來(lái)走去，像跳踢踏舞步把妖嬈笑靨送給每一寸艷遇目光把全部幽香添上每一位來(lái)客袖口還把琥珀美酒端到你們的唇邊更用燕聲鶯語(yǔ)愉悅你們的心房她是上帝身邊的仆人，溫順的羔羊現(xiàn)在她腰酸背疼，雙腳腫起老高她累了要在花瓶邊稍稍倚靠一會(huì)兒她慵懶怠倦的美，像假寐天使但她永遠(yuǎn)不會(huì)像醉酒的貴妃回屋，四仰八叉躺到龍床上她只會(huì)像晚風(fēng)里的嫦娥睡了，也要被掛到天上，供人觀賞在玫瑰酒店，她就是這樣一株玫瑰她有最美麗的容顏，最苦澀的內(nèi)心她有無(wú)法自拔的宿命

大腦袋上跳起了踢踏舞。最后，理發(fā)師又成了一位武林高手，把“小飛刀”請(qǐng)了出來(lái)，細(xì)細(xì)打磨整個(gè)發(fā)型，把我頭上那些黑色的“長(zhǎng)條型怪物”打得落花流水。戰(zhàn)斗結(jié)束，前后用時(shí)不超10分鐘。我的腦袋經(jīng)過(guò)了“雕刻家”的雕刻，“舞蹈家”的表演，“武林高手”的作戰(zhàn)，終于呈現(xiàn)出了帥氣的發(fā)型。哈哈，我美滋滋地回家啦！老師心語(yǔ)理發(fā)師好像“在‘雕刻一件精美的‘藝術(shù)品”“剪刀嗖嗖嗖，好像在我的大腦袋上跳起了踢踏舞”，生動(dòng)的比喻讓我們看到一位技藝嫻熟的理發(fā)師正在給小朋友理發(fā)的情景，很棒！【作

文/其濛踢踏舞是現(xiàn)代舞蹈風(fēng)格的一種，形成于18世紀(jì)20年代的北美地區(qū)。踢踏舞是一種具有娛樂(lè)性、觀賞性的體育運(yùn)動(dòng)，它除了具有一般體育活動(dòng)共有的鍛煉身體、增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)作用外，對(duì)人的減肥和改善體形體態(tài)、提升身體節(jié)奏感及協(xié)調(diào)性等都有十分重要的作用。長(zhǎng)期進(jìn)行踢踏舞鍛煉，能有效提高身體的有氧代謝功能，增強(qiáng)各器官系統(tǒng)的功能，使心肌纖維增粗、心肌收縮力增強(qiáng)，有助于對(duì)腦細(xì)胞供氧，進(jìn)而提高思維能力。對(duì)于改善身體新陳代謝、減少脂肪沉積、延緩血管硬化等也有顯著效果。踢踏舞的

光和熱?！敝袊?guó)踢踏舞協(xié)會(huì)常務(wù)理事、白云區(qū)老齡辦原副主任、老年大學(xué)原副校長(zhǎng)徐學(xué)文告訴記者。鼓樂(lè)團(tuán)敲出時(shí)代強(qiáng)音1995年，徐學(xué)文帶頭組建了白云區(qū)民族打擊樂(lè)團(tuán)（后來(lái)的鼓樂(lè)團(tuán)）。樂(lè)團(tuán)建團(tuán)21年來(lái)，參加重大慶典、剪彩、體育文化賽事、民族民間活動(dòng)800余場(chǎng)。先后參加了貴州省首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、全國(guó)第九屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)萬(wàn)人誓師大會(huì)、迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天等慶典活動(dòng)，為貴州的發(fā)展擂響戰(zhàn)鼓，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演振奮了人心，也展現(xiàn)了老年人斗志昂揚(yáng)的精神面貌?！鞍自茀^(qū)文化館鼓樂(lè)團(tuán)應(yīng)

運(yùn)。他稱(chēng)之為“踢踏舞工作”。我在微軟的工作永遠(yuǎn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但使我一直堅(jiān)持“踢踏舞工作”的是我們向人們展示某些新成果的那些時(shí)刻，當(dāng)他們看到計(jì)算機(jī)能辨認(rèn)筆跡、語(yǔ)音或者能存儲(chǔ)值得珍藏一輩子的照片時(shí)就會(huì)贊不絕口：“我不敢相信個(gè)人電腦竟如此萬(wàn)能?！钡牵四苡秒娔X做出很酷的事情之外，我們還能通過(guò)許多別的方式在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和聰明才智，以改善我們的世界。全球仍有許許多多的人連最基本的生存需求都未能解決。舉例來(lái)說(shuō)，每年仍有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于一些疾病，而那些疾病在發(fā)

運(yùn)。他稱(chēng)之為“踢踏舞工作”。我在微軟的工作永遠(yuǎn)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但使我一直堅(jiān)持“踢踏舞工作”的是我們向人們展示某些新成果的那些時(shí)刻，當(dāng)他們看到計(jì)算機(jī)能辨認(rèn)筆跡、語(yǔ)音或者能存儲(chǔ)值得珍藏一輩子的照片時(shí)就會(huì)贊不絕口：“我不敢相信個(gè)人電腦竟如此萬(wàn)能?！钡?，除了能用電腦做出很酷的事情之外，我們還能通過(guò)許多別的方式在工作中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和聰明才智，以改善我們的世界。全球仍有許許多多的人連最基本的生存需求都未能解決。舉例來(lái)說(shuō)，每年仍有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于一些疾病，而那些疾病在發(fā)

普通皮鞋也能跳踢踏舞嗎？尚秋云 山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)南山路小學(xué)答：專(zhuān)業(yè)的踢踏舞演員都有一雙特制的踢踏舞鞋，這種鞋子在前腳掌和腳后跟的部位都釘有金屬片，輕輕擊打地面就能發(fā)出“踢踢踏踏”的聲響。但如果你沒(méi)有這種鞋是不是就不能跳踢踏舞了呢？答案是否定的！這件事要從踢踏舞的起源說(shuō)起——十八世紀(jì)美國(guó)的黑人奴隸被當(dāng)?shù)卣拗剖褂么驌魳?lè)器，聰明的黑人就穿上了有響聲的木鞋，創(chuàng)造了律動(dòng)感極強(qiáng)的踢踏舞。而如果你去了非洲，也許還能看見(jiàn)那里的人們穿著硬底的皮靴，為你獻(xiàn)上一段熱情的踢

朝鮮戰(zhàn)俘被美國(guó)踢踏舞所吸引，加入舞團(tuán)盡情跳舞的故事。說(shuō)其驚艷，是因?yàn)楦栉杵啾缓萌R塢和寶萊塢所壟斷，且多以愛(ài)情為主題，韓國(guó)歌舞片更是少之又少，而取材于音樂(lè)劇《路基秀》的電影《搖擺狂潮》卻收獲了較高的口碑和關(guān)注度。一、韓國(guó)歌舞片現(xiàn)狀及踢踏舞的選擇韓國(guó)歌舞產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，在亞洲名列前茅，歌舞娛樂(lè)明星給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的外匯收入，但卻極少創(chuàng)作出真正意義上的歌舞影片，十多年前《舞女純情》《搖滾70年代》等影片中雖然講述舞蹈的故事，但舞蹈并非影片主要的呈現(xiàn)方式，且并未真正反

要：本文以甘孜踢踏舞為研究對(duì)象，主要通過(guò)實(shí)地調(diào)研和查閱資料的方式，從甘孜踢踏舞現(xiàn)狀及傳承發(fā)展方面著手，淺析甘孜踢踏舞現(xiàn)狀及發(fā)展中存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)措施。關(guān)鍵詞：踢踏舞 現(xiàn)狀 發(fā)展一、甘孜踢踏舞的發(fā)展歷史（一）“扎諧”關(guān)于甘孜踢踏舞的歷史起源，據(jù)文獻(xiàn)記載，最普遍的是源于“堆諧”之說(shuō)。根據(jù)苯教法王扎西敦珠的《笨教源緣明境》中記載，踢踏舞與藏戲大約在公元八世紀(jì)至九世紀(jì)傳入甘孜；《甘孜縣志》中也有記載，甘孜踢踏400多年前由甘孜本地進(jìn)藏學(xué)經(jīng)僧人和朝佛者從西藏學(xué)會(huì)

舞蹈。關(guān)鍵詞 踢踏舞；幼兒；教學(xué)設(shè)計(jì)意圖“踢踏舞”是一種節(jié)奏鮮明，表現(xiàn)力強(qiáng)的舞蹈形式，本次活動(dòng)旨在讓幼兒了解踢踏舞的常用步法，嘗試用腳表現(xiàn)基本節(jié)奏型。通過(guò)節(jié)奏創(chuàng)編、探索學(xué)習(xí)、集體合作、大膽表現(xiàn)等四個(gè)教學(xué)策略讓幼兒全面系統(tǒng)的了解踢踏舞，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中體會(huì)到集體合作表演的快樂(lè)，大膽表現(xiàn)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的自信心，提升幼兒的表現(xiàn)力?；顒?dòng)目標(biāo)：1、喜歡跳舞，體驗(yàn)跳踢踏舞表演的愉悅。2、了解踢踏舞基本舞蹈特點(diǎn)，嘗試用腳表現(xiàn)基本節(jié)奏型。3、能按一定節(jié)奏型與同伴

種人性表達(dá)。而踢踏舞劇則是另辟蹊徑，以紀(jì)錄片與舞蹈穿插進(jìn)行，極致還原了泰坦尼克號(hào)從貝爾法斯特造船廠的誕生，直至它在大西洋上沉沒(méi)的悲劇全過(guò)程?！爱?dāng)舞臺(tái)大幕拉開(kāi)，我們?nèi)慷俭@呆了，全世界最會(huì)跳舞的人全來(lái)了”——說(shuō)的就是踢踏舞劇《泰坦尼克》舞劇劇組：這里有愛(ài)爾蘭國(guó)寶級(jí)演出、百老匯常青藤《大河之舞》的制作人——Raymond Sweeney，他是多項(xiàng)國(guó)際舞蹈錦標(biāo)賽的獲獎(jiǎng)舞者，被稱(chēng)為“愛(ài)爾蘭踢踏舞新領(lǐng)袖”。此次他再次傾心制作全新的愛(ài)爾蘭踢踏舞劇《泰坦尼克》；Raym

愛(ài)爾蘭更習(xí)慣用踢踏舞?！薄短┨鼓峥恕肺鑴∠褚晃粴v史老人也像一位游吟詩(shī)人，講述了這艘世界上最著名的船只從貝爾法斯特造船廠的誕生直到它在大西洋上沉沒(méi)的悲劇。當(dāng)空靈的愛(ài)爾蘭旋律在整個(gè)劇場(chǎng)回蕩，觀眾瞬間回到1912年的歐洲，那一段屬于默片、屬于歐洲文明的繁華時(shí)代。貝爾法斯特，因沉船而聞名的浪漫土地“有的國(guó)家可能用紀(jì)念碑來(lái)紀(jì)念逝者，但我們愛(ài)爾蘭更習(xí)慣用踢踏舞。”——編舞Raymond Sweeney站在位于大西洋北端的愛(ài)爾蘭島，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文化的魔力是如此悠長(zhǎng)：窮盡萬(wàn)里

表演的才藝是跳踢踏舞，可跳踢踏舞要穿舞鞋呀！自己有那么多只腳，到哪里去買(mǎi)這么多的舞鞋呢？為了能參加才藝比賽，紅蜈蚣四處打聽(tīng)，終于得知森林小鎮(zhèn)的猴大嬸會(huì)做踢踏舞鞋。于是，他走了很多很多的路，終于來(lái)到森林小鎮(zhèn)，請(qǐng)猴大嬸給自己所有的腳都定做了踢踏舞鞋。有了舞鞋，紅蜈蚣練得更勤奮了，有時(shí)候，為了訓(xùn)練竟然還忘記了吃飯和睡覺(jué)。到了比賽的那天，所有的蟲(chóng)子都來(lái)了，紅蜈蚣也早早地來(lái)到草地中央，因?yàn)樗心敲炊嘀荒_，光是穿上鞋子也要花費(fèi)好多時(shí)間呢。表演開(kāi)始了，每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈

的文化標(biāo)志——踢踏舞。踢踏舞對(duì)于愛(ài)爾蘭所代表的不僅僅是一個(gè)舞種，而是一個(gè)民族如何以舞蹈凝聚人心，團(tuán)結(jié)一致，走向再次復(fù)興的浪漫傳奇，而《大河之舞》的誕生無(wú)疑是這個(gè)傳奇的最高潮?！皩⒚褡宓氖吩?shī)寫(xiě)進(jìn)一支舞，再把一支舞擴(kuò)展到全世界的舞臺(tái)。這就是《大河之舞》的傳奇故事?！睈?ài)爾蘭民族精神的構(gòu)建者世界對(duì)愛(ài)爾蘭舞蹈的認(rèn)知來(lái)源于《大河之舞》，如今，在都柏林很方便就可以看到這場(chǎng)代表了愛(ài)爾蘭踢踏舞最高水平的表演。河邊的圍欄上，到處都能看到《大河之舞》的演出海報(bào)。如果時(shí)間不湊巧的

一場(chǎng)技驚四座的踢踏舞表演。這段富有節(jié)奏感與視覺(jué)沖擊力的表演，讓整個(gè)歐洲印象深刻，傳統(tǒng)踢踏舞幾乎被顛覆，從都是單人舞的踢踏舞形式變?yōu)闅鈩?shì)宏大的群舞，從表情呆板、上身紋絲不動(dòng)的沉悶、只能在單曲循環(huán)的重復(fù)單一動(dòng)作變成手舞足蹈情緒充沛，從軟底鞋到硬底鞋的愛(ài)爾蘭踢踏舞仿佛在這7分鐘中獲得了新生。當(dāng)時(shí)愛(ài)爾蘭踢踏舞職業(yè)化程度尚不高，加上主流審美仍偏向傳統(tǒng)，成熟的原創(chuàng)舞寥寥無(wú)幾。身為主創(chuàng)之一，舞壇金童 Michael Flatley 十一歲開(kāi)始習(xí)舞，十七歲成為首位在世界愛(ài)

立足于職業(yè)學(xué)院踢踏舞的推廣與運(yùn)用實(shí)踐，為了更好利用校園踢踏舞推廣對(duì)推動(dòng)全民健身的綜合效應(yīng)，倡導(dǎo)科學(xué)健身，積極響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保職業(yè)學(xué)院學(xué)生在校強(qiáng)化體魄，結(jié)合大課間積極研究校園踢踏舞的推廣與運(yùn)用。職業(yè)學(xué)院校園踢踏舞立足于課堂實(shí)踐創(chuàng)新，對(duì)職業(yè)學(xué)院學(xué)生參與踢踏舞運(yùn)動(dòng)的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，為促進(jìn)校園踢踏舞的推廣提供一個(gè)科學(xué)的依據(jù)和可供參考的努力方向。關(guān)鍵詞：踢踏舞；課堂教學(xué)；校園一、 引言踢踏舞適合我們現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)校園踢踏

邊歡快地跳起了踢踏舞。作為世界最頂級(jí)的演出之一，由百老匯超級(jí)制作人莫亞·多赫蒂制作，堪稱(chēng)世界巡演之王的《大河之舞》2017中國(guó)巡演將登陸濟(jì)南。作為愛(ài)爾蘭有史以來(lái)最成功的文化作品，它所呈現(xiàn)的不只是高超技藝和豐富的藝術(shù)感知，也是一個(gè)民族的哲學(xué)思考。不到現(xiàn)場(chǎng)，你感受不到，也想象不到《大河之舞》的震撼?！洞蠛又琛肪烤故鞘裁?？是利落流暢的愛(ài)爾蘭踢踏舞，還是憂(yōu)郁熱情的西班牙弗朗明哥？是氣質(zhì)優(yōu)柔的古典芭蕾，還是活力動(dòng)感的現(xiàn)代舞？都不是，又都是，這就是《大河之舞》——

IP世界級(jí)經(jīng)典踢踏舞劇《命運(yùn)之舞》《命運(yùn)之舞》是一部融合了愛(ài)爾蘭經(jīng)典音樂(lè)和舞蹈的踢踏舞劇，與《大河之舞》齊名，被公認(rèn)為將愛(ài)爾蘭文化傳播到世界各地的經(jīng)典舞劇。1994首演開(kāi)始，只是一部定位于小型劇院和俱樂(lè)部的音樂(lè)舞蹈演出，由于演出非常成功，演出規(guī)模越來(lái)越大，演出內(nèi)容和形式逐漸發(fā)生變化，并最終發(fā)展成為一臺(tái)大型的踢踏舞劇。

，還緣于我們對(duì)踢踏舞的共同熱愛(ài)。記得是1984年元旦前夕。下課以后，羅納爾對(duì)我說(shuō):“韓老師，我能不能晚上到你的辦公室練舞蹈？”原來(lái)羅納爾要在新年聯(lián)歡晚會(huì)上表演踢踏舞。他轉(zhuǎn)遍了教學(xué)樓和辦公樓，到處都是瓷磚鋪的地面,只有我這間位于蘇式老樓角落里的辦公室還保留著木地板。周六的下午，羅納爾如約來(lái)到我的辦公室。他換好鞋子，打開(kāi)錄音機(jī)，跟隨音樂(lè)練了起來(lái)?？粗_納爾踢踏踢踏地蹦跳，我的雙腳也禁不住跟隨音樂(lè)敲起地板來(lái)?！澳鷷?huì)跳踢踏舞？”羅納爾驚喜地問(wèn)。“學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是

爾蘭民族特色的踢踏舞為主軸，融合熱情奔放的西班牙弗拉明戈舞，并汲取古典芭蕾與現(xiàn)代舞蹈的精髓，共同打造出一場(chǎng)氣勢(shì)如虹、異彩紛呈的絕世舞作。而愛(ài)爾蘭管弦樂(lè)團(tuán)的演奏及合唱團(tuán)的天籟美聲更是起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。該劇由愛(ài)爾蘭制作人John McColgan和他的夫人 Moya Doherty牽頭制作?！洞蠛又琛纷钤缡窃?994年愛(ài)爾蘭舉辦的“歐洲電視歌手大獎(jiǎng)賽”的幕間休息時(shí)表演的，短短7分鐘的演出獲得了巨大的反響，受到熱烈的歡迎，之后他們將7分鐘的節(jié)目擴(kuò)展成一個(gè)半

邊歡快地跳起了踢踏舞。在全球普通人的心里，《大河之舞》已經(jīng)可以代表愛(ài)爾蘭這個(gè)國(guó)家。12月11日，作為世界最頂級(jí)的演出之一，《大河之舞》在山東省會(huì)大劇院上演。作為愛(ài)爾蘭有史以來(lái)最成功的文化作品，它所呈現(xiàn)的不只是高超技藝和豐富的藝術(shù)感知，也是“村民舞蹈”的當(dāng)代化演繹和一個(gè)民族的哲學(xué)思考?！洞蠛又琛窛?jì)南首秀不到現(xiàn)場(chǎng)，你感受不到，也想象不到《大河之舞》的震撼。舞臺(tái)簡(jiǎn)潔大氣，舞美卻磅礴華麗。一支干凈流暢的愛(ài)爾蘭踢踏舞將你帶入史詩(shī)般的意境中。風(fēng)笛悠揚(yáng)，背景廣袤，考究

生及體育教師對(duì)踢踏舞持歡迎態(tài)度；遼寧省普通高校開(kāi)設(shè)踢踏舞選修課的場(chǎng)地資源充足、符合國(guó)家政策要求、師資資源可以通過(guò)現(xiàn)有師資改造來(lái)獲取；遼寧省普通高校開(kāi)設(shè)踢踏舞選修課是可行的，但大部分尚未開(kāi)設(shè)踢踏舞選修課，學(xué)生及高校體育教師對(duì)踢踏舞了解有限，遼寧省普通高校開(kāi)設(shè)踢踏舞選修課的實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走；通過(guò)制定可實(shí)施性方案，且以方案為藍(lán)本進(jìn)行具體細(xì)節(jié)的調(diào)整，可以滿(mǎn)足遼寧省普通高校開(kāi)設(shè)踢踏舞選修課初級(jí)階段的需要。關(guān)鍵詞：踢踏舞課程；高?，F(xiàn)狀中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志

的基礎(chǔ)上，探索踢踏舞這一在我國(guó)尚屬年輕運(yùn)動(dòng)在遼寧省高校開(kāi)展的可行之路，為國(guó)內(nèi)踢踏舞相關(guān)文獻(xiàn)的豐富以及踢踏舞相關(guān)實(shí)踐提供借鑒和參考?！娟P(guān)鍵詞】踢踏舞 高校 體育教學(xué)【中圖分類(lèi)號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）01-0013-01一、踢踏舞概述幾歷史關(guān)于踢踏舞的歷史可說(shuō)是眾說(shuō)紛紜、版本多多?，F(xiàn)我們采用美國(guó)國(guó)際踢踏舞協(xié)會(huì)ITA提供的、由美國(guó)公眾廣播電臺(tái)采訪舞蹈歷史學(xué)家Sally Sommer莎莉·索姆博士的談話(huà)記錄為主要依

□ D.在跳“踢踏舞”。這頭?！?A. 最近愛(ài)上了“洗剪吹”?！?B. 來(lái)自蘇格蘭高原?！?C. 是愛(ài)扮深沉的“文藝范”。□ D. 認(rèn)為牛就應(yīng)該這么“酷”。這只海獺……□ A.剛剛聽(tīng)說(shuō)了一件不可思議的事情。□ B.覺(jué)得你的發(fā)型很可笑，但是出于禮貌它并沒(méi)有笑出聲來(lái)?！?C.剛享用完一條美味的魚(yú)，正在擦嘴?！?D.剛剛鑲了金牙，不想被人發(fā)現(xiàn)。這只雄獅……□ A.困了，打了個(gè)大哈欠。□ B.正在收看足球比賽。□ C.在向小伙伴們炫耀自己的“伶牙俐齒”?！?D

從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)踢踏舞，7歲那年以?xún)和M組合舞德國(guó)冠軍的身份代表德國(guó)隊(duì)參加了踢踏舞世界杯的比賽，獲得了季軍。我已經(jīng)參加過(guò)五次世界杯比賽了。7月，我們還登上了德國(guó)著名的真人秀節(jié)目。跳踢踏舞，讓我收獲了很多。因?yàn)楹芸?歲的時(shí)候，和其他女孩子一樣，我和好朋友做什么事兒都喜歡在一起。有一天，我的小伙伴想去舞蹈學(xué)校學(xué)跳兒童迪斯科，也邀請(qǐng)我去。我本來(lái)就特別喜歡蹦蹦跳跳，征得爸爸媽媽的同意之后，我們倆就愉快地開(kāi)始了學(xué)習(xí)。我的舞蹈生涯就這樣開(kāi)啟了。沒(méi)想到剛學(xué)了一天兒童迪斯科

積累，爵士舞和踢踏舞成為當(dāng)時(shí)舞臺(tái)上的主流舞蹈。1924年的《女士，好樣的》就開(kāi)創(chuàng)了20世紀(jì)20年代百老匯音樂(lè)劇的踢踏舞風(fēng)格，該劇也使弗萊德·阿斯泰爾成為百老匯首屈一指的歌舞明星，后來(lái)他轉(zhuǎn)向好萊塢發(fā)展。踢踏舞形成于20世紀(jì)20年代美國(guó)百老匯，但追溯其前身是愛(ài)爾蘭的吉格舞和木屐舞，由歐洲移民帶到美國(guó)。在踢踏舞的發(fā)展過(guò)程中，美國(guó)的黑人樂(lè)舞也起到了關(guān)鍵性的作用，非洲舞步、爵士樂(lè)節(jié)奏、即興表演等元素也融入其中，這些因素共同形成了踢踏舞。對(duì)于好的踢踏舞者來(lái)說(shuō)，不管多快

在本月舉辦首場(chǎng)踢踏舞演出，并用Rap說(shuō)唱來(lái)講經(jīng)弘法。據(jù)路透社8日?qǐng)?bào)道，這位名叫互井觀章的僧人現(xiàn)年49歲，是擁有四百多年歷史的東京古剎經(jīng)王寺的住持，人稱(chēng)“幸福先生”。2006年起他嘗試用說(shuō)唱的形式念誦經(jīng)文，經(jīng)過(guò)不斷探索，他把平時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)念經(jīng)的方式改造成了現(xiàn)代日語(yǔ)的“Rap版”。除此以外，互井觀章還打算用踢踏舞表演的方式來(lái)弘法，而舞者就是他本人?；ゾ〕终f(shuō)，第一次聽(tīng)到的Rap是英語(yǔ)唱的，雖然一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂，但感覺(jué)不錯(cuò)。那時(shí)候就有了用Rap誦經(jīng)的想法，對(duì)很多聽(tīng)不

肚子，一路跳著踢踏舞步出來(lái)指揮交通!新警官跳著踢踏舞步走了過(guò)來(lái)，向湯姆和對(duì)面的那位先生敬著禮，臉上堆著笑，腳下還是踢踏踢踏跳個(gè)不停：“兩位先生，堵車(chē)誰(shuí)都會(huì)心急，但光是著急并不能解決問(wèn)題啊，你們說(shuō)是不是?現(xiàn)在我就請(qǐng)你們各退后一步，讓開(kāi)一條路……”看著新警官滑稽的踢踏舞步，湯姆和那位先生不由得都笑了起來(lái)。這人呀，都一樣，一笑就啥火氣都沒(méi)有了。他們不好意思地互道了歉，讓開(kāi)了路。新警官還是踢踏踢踏跳著舞步，一路指揮疏導(dǎo)，所到之處無(wú)不笑聲一片，很快堵得水泄不通的十字