2022年17期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團(tuán)主管，安徽教育出版社主辦，為國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點(diǎn)問題，傳播教學(xué)先進(jìn)理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國(guó)，致力于為廣大教育工作者搭建一個(gè)展示教研成果、交流經(jīng)驗(yàn)、合作共進(jìn)的平臺(tái)。
安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 基于單元化背景下的高中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)導(dǎo)語的原則與作用
- 談文化因素對(duì)英語閱讀理解的影響以及教學(xué)策略
- 探究提問策略，打造高效課堂
- “雙新”背景下高中生物學(xué)教學(xué)的實(shí)踐探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下高中音樂鑒賞課的教學(xué)實(shí)踐研究
- 高考健美操專業(yè)專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練方法探討
- 解讀初中語文課本中文人的“與山水共情”
- 基于深度教學(xué)理念的初中英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化例析
- 課題研究引領(lǐng)下的初中思政課教師專業(yè)發(fā)展探究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)背景下初中地理情境教學(xué)探究
- 教材銜接搭梯，突破知識(shí)臺(tái)階
- 小學(xué)中高年級(jí)“導(dǎo)圖式”群文閱讀教學(xué)模式運(yùn)用例析
- “之乎者也”亦芬芳
- 雙減背景下小學(xué)語文作業(yè)優(yōu)化的探索與思考
- 優(yōu)化作業(yè)助“雙減”
- 淺談中年級(jí)課外閱讀教學(xué)
- 立足英語思維構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂
- 淺談巧用線上教學(xué)引領(lǐng)后進(jìn)生寫好英語作文
- 試論一年級(jí)學(xué)生體育課堂行為規(guī)范培養(yǎng)的教學(xué)策略
- 培養(yǎng)小學(xué)生勞動(dòng)技能和勞動(dòng)意識(shí)的策略研究
- “之乎者也”亦芬芳
——淺談小學(xué)語文文言文教學(xué)策略 - 優(yōu)化作業(yè)助“雙減”*
——低年級(jí)非書面口語化作業(yè)的優(yōu)化與設(shè)計(jì)策略