長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 從古典詩(shī)詞看水文化的文學(xué)情懷
- 三峽工程運(yùn)行前后鄱陽(yáng)湖倒灌特性對(duì)比分析
- 陸水流域“6.1”暴雨洪水調(diào)查
- 關(guān)于生態(tài)護(hù)岸設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)想法
- 基于小波變換的遙感圖像融合技術(shù)研究
- 基于GIS校園管網(wǎng)信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)
- 馬斯洛需求層次理論下的資助育人體系構(gòu)建研究
- 高職實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)服務(wù)學(xué)生職業(yè)精神養(yǎng)成研究
- 中國(guó)夢(mèng)視域下高職語(yǔ)文教學(xué)的德育功能
- 高校輔導(dǎo)員信息素養(yǎng)的缺失問(wèn)題及培育對(duì)策
- 對(duì)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升的思考
- 輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)心理障礙學(xué)生的案例剖析與啟示
- 我院學(xué)報(bào)整體質(zhì)量再獲RCCSE肯定
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的揚(yáng)州智慧旅游建設(shè)實(shí)踐研究
- 對(duì)某高職院校招生宣傳工作的調(diào)查與研究
- 縣域生態(tài)視角下高校志愿者工作研究
- 引江濟(jì)漢工程渠道4標(biāo)段文明施工考核與評(píng)價(jià)
- 職工健康心理狀態(tài)的培育和管理
- 中高職數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程的銜接設(shè)計(jì)
- 基于AITUD教學(xué)法的《數(shù)控加工與編程》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 元認(rèn)知在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
——基于教師與學(xué)生的對(duì)比研究 - 高職英語(yǔ)教師如何組織有效率的課堂教學(xué)
- 青花瓷文學(xué)的多模態(tài)語(yǔ)言探析
- 葉維廉對(duì)中國(guó)詩(shī)學(xué)中山水情懷的解讀
- 大灘口水庫(kù)大壩基礎(chǔ)深層抗滑穩(wěn)定處理方案