大學(xué)·社會(huì)科學(xué)
教育前沿
- 終身教育背景下證照制度改革實(shí)施路徑探析
- 淺談我國(guó)研究生教育改革與發(fā)展的路徑選擇
- 服務(wù)大灣區(qū)發(fā)展的新一代信息技術(shù)高水平專業(yè)群建設(shè)研究與實(shí)踐
- 高校畢業(yè)生現(xiàn)狀及就業(yè)問(wèn)題解決對(duì)策分析
- 智慧校園視域下高校不安定因素分析及其應(yīng)對(duì)措施探討
- 講好高??蒲泄适碌乃伎寂c探索
- “大思政” 格局下高校一體化素質(zhì)教育模式的構(gòu)建研究
- “一帶一路” 背景下新文明觀中的 “民心相通” 探析
- 應(yīng)用型本科院校實(shí)驗(yàn)室文化的構(gòu)建原則與要素探究
- 高校課程評(píng)估體系設(shè)計(jì)與實(shí)踐方法探究
文史哲教育研究
- 王陽(yáng)明思想視域下高職院校師德修養(yǎng)錘煉路徑探索
- 對(duì)話理論指導(dǎo)下的高職語(yǔ)文課程教學(xué)探究
- 基于 “產(chǎn)出導(dǎo)向法” 的英語(yǔ)寫作課程教學(xué)設(shè)計(jì)分析
- “中國(guó)文化走出去”背景下的俄語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)模式研究
- “莞香”文化融入東莞高職校園文化的現(xiàn)狀探析
- 立德樹(shù)人背景下民族地區(qū)高師古代文學(xué)課程改革與思考
- 國(guó)際漢語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展和漢語(yǔ)國(guó)際教育課堂管理的相關(guān)思考
- 從“方法論”的角度淺析花名的翻譯
- 梁漱溟唯識(shí)學(xué)思想研究
- 基于職業(yè)院校教學(xué)能力大賽的旅游英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)模塊化教學(xué)探析
- 二語(yǔ)習(xí)得理論對(duì)英語(yǔ)專業(yè)報(bào)刊閱讀教學(xué)模式的啟示探討
- 應(yīng)用型高校金融英語(yǔ)課程建設(shè)思路探究
- 《左庵詞話》 詞學(xué)思想探究
- 新文科背景下英語(yǔ)專業(yè)類人才培養(yǎng)模式探究
- 網(wǎng)絡(luò)對(duì)文學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用探析
法政與新聞教育研究
經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育研究
藝術(shù)與心理教育研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交依賴與群體性孤獨(dú)現(xiàn)象的關(guān)系研究
- 大學(xué)貧困生群體考研動(dòng)機(jī)及影響因素分析
- 圖式、審美與參與:高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)中的用戶心理需求分析
- 民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展境遇與應(yīng)對(duì)策略研究
- “健康中國(guó)”背景下大學(xué)生的體質(zhì)健康教育研究
- 積極心理學(xué)視角下大學(xué)生心理健康教育策略研究
- 高校美育工作提升路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+” 背景下體育公共服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建路徑研究
- 核心素養(yǎng)在高校體育教學(xué)的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)途徑解析
- 輔導(dǎo)員談心談話工作中心理咨詢技術(shù)的效用研究
- 臉盲大學(xué)生的社交焦慮團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)研究
- 鋼琴的發(fā)聲原理及音色調(diào)控探析