2022年8期
刊物介紹
展示藝術成就 發(fā)掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
民族民間文化研究
美術與設計
- 基于新媒體環(huán)境的中國特色文創(chuàng)產品審美趨勢研究
- 顏真卿行草書與晚明尚奇書風
- 基于信任增進的適老化家用智能攝像頭設計
- 新時代下傳統(tǒng)地域非遺文化在城市街道景觀中的應用*
——以南充為例 - 傳統(tǒng)與時代的碰撞
——中國傳統(tǒng)花燈圖像再設計 - 用符號學探析中國美術史中不同朝代繪畫美學的特點
- 《長物志》的休閑審美觀及其對當代設計的啟示*
- 基于模塊化的下肢康復訓練產品設計研究
- 論莊子美學的文化內涵在服裝設計中的藝術體現(xiàn)
- 裝飾的回歸
——當代裝飾在建筑中的應用與創(chuàng)新 - 地域文化背景下的公共空間設計
- 新媒體時代下視覺傳達設計發(fā)展趨勢研究*
- 南朝石刻的寫意性特征
- 蠶桑文化傳承視角下永新蠶種場更新策略研究*
- 基于數(shù)字視覺藝術對殘障兒童干預措施的文獻研究
- 淺析書法作品中的識讀性
- 基于認知情景中的博物館藏品情感傳達方式分析
- 中國書法創(chuàng)作新命題：“守”與“破”
- 基于文化空間下的楊柳青年畫特征探討
- 淺談藝術創(chuàng)作中的表現(xiàn)手法
——舞蹈作品中“夸張”和“擬人”手法的運用 - 淺析中國水彩色彩表現(xiàn)與風格
影視傳媒
文史哲研究
文化教育
- 職業(yè)學校學生文化學習中的非智力因素提升策略
- 抖音短視頻融入思政課堂路徑研究*
- 將古詩詞歌曲融入中小學音樂課堂的創(chuàng)新實踐研究*
- 湛江市藝術教育培訓機構新經(jīng)營模式研究*
- 民間工藝美術對美術審美教育的重要意義分析
- 翻轉課堂在音樂教學中的實踐運用*
- 藝術設計類應用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育整合研究*
- 中職學前教育專業(yè)學生音樂素養(yǎng)提升芻論
- 論職業(yè)禮儀和形體塑造融合教學的必要性與可行性*
- 以大學生藝術展演實踐工作坊為平臺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學改革研究與實踐*
- 四川文理學院漢語國際教育專業(yè)的課程設置研究*
- 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校思想政治教育的建構路徑
- 關于海南本土卓越中學音樂教師的內涵及特征探析*
- 基于“文化自信”的包裝設計課程思政應用實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學英語課程思政建設研究