高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
- 基于工程認(rèn)證的數(shù)據(jù)壓縮與編碼課程建設(shè)
- 基于汽車服務(wù)方向的汽車拆裝課程研究
- “FPGA技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)研究與實踐
- 礦業(yè)類學(xué)科教學(xué)安全探討
- 新時期高校特色建設(shè)與地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)結(jié)合的發(fā)展策略探究
- BIM技術(shù)在土木工程專業(yè)中課程架構(gòu)的研究
- 《材料研究與測試方法》課程教學(xué)體系優(yōu)化及多元實踐環(huán)節(jié)的重構(gòu)與實踐
- 土力學(xué)“三性”實驗教學(xué)模式的探索與實踐
- 混合教學(xué)模式在計算機專業(yè)研究生課程中的應(yīng)用探索
- 基于理論與實踐并重的圖像處理與分析課程建設(shè)
教海探新
- 基于思維導(dǎo)圖的數(shù)字信息類課程教學(xué)方法改進
- 建構(gòu)主義視角下的互聯(lián)網(wǎng)輔助教學(xué)在旅游泰語教學(xué)中的探索與運用
- 基于學(xué)科競賽的電類專業(yè)實踐課程教學(xué)體系的研究
- “三層遞進式”單片機課程教學(xué)模式的探索
- 基于雨課堂的混合教學(xué)模式研究
- 關(guān)于工科各專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的跨文化溝通教學(xué)設(shè)計與實踐
- 基于工程實踐的《采油工程》教學(xué)模式與方法探討
- 語碼轉(zhuǎn)換策略在可逆雙語教學(xué)模式中的應(yīng)用研究