2009年18期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
卷首語
教研
- 如何提高中職機電類專業(yè)學生的操作技能
- 高職院校三種教學模式的實踐探索
- “博客”在信息技術課程中的應用初探
- 提高遠程教育資源應用效益的思考
- 三方合作育幼兒
- 課后，再回頭看一看
- 心與心交流 情與情碰撞
- 作業(yè)批改應靈活多樣
- 構建語文課堂教學的三條途徑
- 對初中語文活動課的研究與探索
- “畫龍”莫忘“點睛”
- “直角三角形的邊角關系”教學分析與建議
- 小學數(shù)學合作學習三部曲
- 語境·會話·語篇
- 對兒童英語教育的思考和實踐
- 告別獨白 走向對話
- 為學生的研究性學習插上飛翔的翅膀
- 多管齊下 有的放矢
- 利用校外音樂資源提高學生音樂素養(yǎng)
- 校園陽光體育環(huán)境探究
- 提升中師素描教學質量的有效途徑
- 與新課程一起成長
- 走出標準化試題的“死胡同”
課堂
- 授之以魚不如授之以漁
- 厚積薄發(fā)談積累
- 緊緊抓住創(chuàng)新的脈搏
- 讓學生在語文學習中感悟生命
- 新課改下對語文朗讀教學的思考
- 引入音樂元素，讓詩歌教學更精彩
- “解決問題”教學中要突出“五注重”
- 讓課堂成為創(chuàng)新的搖籃
- 英語教學中的幾種情境創(chuàng)設
- 小學英語教學激趣四法
- 讓單詞教學成為“有源活水”
- 提高英語課堂效率的有效方法
- 思想品德課“導行”教育之我見
- 創(chuàng)設有效提問形式激發(fā)學生學習興趣
- 運用多媒體手段上活思想品德課
- 有效發(fā)揮導入在地理教學中的作用
- 構建現(xiàn)代教學模式 優(yōu)化美術課堂教學
- 變力做功問題歸類例析
- 巧用“十二字法”判斷離子方程式的正誤
- 海子抒情詩的藝術特色
- 摩擦力教學中應注意的幾個問題
- 初中化學中“注明反應條件”的規(guī)律小結
- 千湖萬泊大不同 因是自然造化功