廣西教育·C版
卷首言論
教育前沿
- 高校學(xué)術(shù)人力資源生產(chǎn)力提升路徑研究
- 高職院?;鶎狱h組織服務(wù)群眾長效機制建設(shè)的實踐與思考
- 基于推拉理論的農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)困境研究
- “一帶一路”視域下廣西面向東盟的高職教育國際化路徑探析
- 新時代廣西壯漢雙語教育新思考
- 廣西高等職業(yè)院校專利產(chǎn)出現(xiàn)狀探析
- 廣西高校干部人事檔案信息化建設(shè)現(xiàn)狀與策略
- 廣西職業(yè)技能培訓(xùn)券問題研究
- 高職院校田徑教學(xué)的現(xiàn)狀與對策探討
- “全面二孩”政策背景下湖北省學(xué)前教育師資供給現(xiàn)狀及對策
理論博覽
- “三喻文化”環(huán)境下高職院校立德樹人面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 協(xié)同育人視角下高校課程育人管理制度建設(shè)探究
- 醫(yī)藥高職院校公共基礎(chǔ)課程通用技能與健康素養(yǎng)融合模式探討
- 語言生態(tài)學(xué)視域下廣西面向東盟的語言規(guī)劃研究
- 高職物流管理專業(yè)東盟留學(xué)生特色人才培養(yǎng)研究
- 高職汽車類專業(yè)“兩通三能五融合”教學(xué)模式探索
- 新時代背景下高職院校網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)改革研究
- 基于“金課”理念的東盟商務(wù)與投資課程教學(xué)改革探索
- 專業(yè)導(dǎo)向下的混合式教學(xué)探索
- 疫情期間基于網(wǎng)絡(luò)直播模式的高職院校認識實習(xí)課程教學(xué)優(yōu)化改革探析
- MOOC背景下百色市高校體育課程改革的路徑探析
- 后MOOC時代職業(yè)素養(yǎng)類課程SPOC混合實踐教學(xué)探索
- 廣西農(nóng)類高職院校人文課程改革探究
專題研究一·護理專業(yè)群構(gòu)建
專題研究二·思政課探索
管理寶典
- 現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展背景下高職院?!半p師型”教師隊伍建設(shè)探討
- “產(chǎn)教融合,協(xié)同育人”模式下高職“雙師型”教師隊伍建設(shè)
- 工匠精神融入電力特色校園文化建設(shè)的研究
- 從工作重塑視角看高職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
- 提高新時代高等職業(yè)院校專業(yè)課教師政治素質(zhì)的思考
- 應(yīng)用型英語本科專業(yè)核心課程群教學(xué)團隊建設(shè)研究
- “6452”學(xué)生管理模式探究
- 廣西大學(xué)水利水電工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標合理性分析
- “三全育人”視域下高職院校心理育人路徑探析
- 積極心理學(xué)在農(nóng)類高職經(jīng)濟困難學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 民辦高校學(xué)生生活滿意度與控制感的關(guān)系研究
教學(xué)創(chuàng)新
- “案例浸潤+項目驅(qū)動”德技并修教學(xué)改革探索
- 專門學(xué)術(shù)英語教材建設(shè)研究
- “元認知”理念下的大學(xué)英語閱讀教學(xué)策略
- 高職英語與專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)融合的路徑
- 高職英語課程理論與實踐結(jié)合的探索
- 普通本科院?!半姶艑W(xué)”課程設(shè)計探討
- 高職高專電能計量競賽資源轉(zhuǎn)化模式的探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的應(yīng)用實踐
- 應(yīng)用型本科院校計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革研究
- 全民健身背景下提高大學(xué)生身體素質(zhì)的有效途徑
- 職業(yè)教育與民族文化融合發(fā)展探究
- 兒童期待視角下廣西民族故事繪本的教育定位研究