2019年3期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權威專家的首肯。
黃河之聲
作曲與作曲技術理論
民族音樂學與傳統(tǒng)音樂理論
聲樂藝術解析
器樂演奏實踐
音樂教育
- 高校鋼琴教學中演奏心理訓練方式分析
- 淺析近代美育思想對人格塑造的影響*
- 關于當代中國民族音樂教育建立“文化自信”的思考
- 聲勢訓練在高師學前教育專業(yè)鋼琴教學中的應用
- 淺談我國高校聲樂教學存在問題及改進建議
- 高校鋼琴教育推進過程中教師應當具備的素質(zhì)
- 合唱組合形式在幼師聲樂教學中的應用分析
- 視唱練耳課教學總體布局藝術
- 理論通往實踐的橋梁
——試論民間測音設備的設計與高校樂律學課程的結合* - 高職音樂欣賞教學中存在的問題與措施
- 啟發(fā)式教學法在高校聲樂教學中的應用分析
- 從阿多諾音樂社會學觀淺談大學生德育教育的重要性*
- 關注高師鋼琴教學改革
——淺談鋼琴技能、視奏與配彈三位一體的教學 - 高職學前教育專業(yè)鋼琴課中學生手指的訓練方法探析
- 《現(xiàn)代鋼琴演奏技巧實用教程》中手指基本功訓練方法的探析
- 傳統(tǒng)音樂文化在高校聲樂教學中的融入研究
- 關于當前我國民族聲樂教學現(xiàn)狀思考探究
- 論高師音樂專業(yè)學生藝術實踐能力的培養(yǎng)
- 鋼琴教學中視奏能力的培養(yǎng)
- 多元文化音樂在高校音樂教育中的應用
- 淺談中職學校幼師專業(yè)視唱練耳課程的創(chuàng)新教學
- 如何對“音樂零基礎”高考生進行高效備考
- 《普通高中音樂課程標準（2017版）》修訂后的變化對音樂鑒賞教學的啟迪
- 鋼琴教學的創(chuàng)新模式探討
- 淺談中職音樂欣賞課的教育與教學
- 中職校幼教專業(yè)幼兒歌曲教唱技巧的策略研究*
- 淺談基層高中聲樂教學的有效途徑
- 小學低年級音樂唱游課教學探究
- 淺談中小學音樂教育中學生審美能力的培養(yǎng)
- 淺談音樂游戲在小學音樂教學中的實施
- 對小學音樂課堂中節(jié)奏教學的探究
- 合唱在中小學素質(zhì)教育中的作用
- 新課改后小學音樂教學的思路
- 關于豎笛教學對初中音樂教學的輔助作用研究
- 淺談鋼琴伴奏在初中音樂歌唱教學中的作用
- 聲勢律動在初中音樂教學中的運用研究
- 大眾音樂文化背景下的初中音樂教育教學研究
- 妙趣橫生 其樂融融
——基于核心素養(yǎng)理念下小學音樂課堂游戲教學 - 兒童音樂教育中的流行音樂因素
- 創(chuàng)設有聲有色的快樂課堂
——淺談小學音樂識譜教學的有效設計 - 興趣教學法在小學音樂課堂教學中的應用
- 師生互動模式優(yōu)化小學音樂課堂
- 授人以魚不如授人以漁
——淺談小學生識譜能力的培養(yǎng) - 器樂教學在中小學音樂教育中的地位分析
- 關于奧爾夫音樂教育思想與實踐探討
- 淺談新課程下音樂教師教學風格的形成
- 如何讓小學音樂課堂充滿樂趣
——游戲的運用 - 在農(nóng)村初中音樂教學中培養(yǎng)學生識譜能力的有效策略
- 小學音樂課中的創(chuàng)作教學
- 新課程改革背景下小學音樂合唱教學策略研究
- 奧爾夫教學法在小學音樂教學中的應用探析
- 蒙古族地方性音樂文化在幼兒園音樂教育中的滲透*