2017年33期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內(nèi)容強(qiáng)調(diào)教育報(bào)道與教學(xué)研究相結(jié)合，理論性與實(shí)踐性相結(jié)合，指導(dǎo)性與服務(wù)性相結(jié)合。主要版塊欄目：十日談、新聞、觀點(diǎn)、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育
- 自覺承擔(dān)起傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的神圣使命
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“點(diǎn)燈人”
——記長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師張曲 - 大學(xué)開學(xué)季，你準(zhǔn)備好了么？
- 教材“失范”當(dāng)以工匠精神糾正
- 開學(xué)消費(fèi)莫成開學(xué)浪費(fèi)
- 為愛情退錄改校不足取
- ︳教育影像
- 中學(xué)教師和他的免費(fèi)教育平臺
- 一位耄耋老人的助學(xué)長征路
- 劉紅霞：用童心牽起生命的手
- 始終走在通往“童心”的路上
- 新入職教師成長路徑
- 春風(fēng)化雨暖心田
——潛能生轉(zhuǎn)化淺談 - 班隊(duì)課“播種”育人大智慧
- 小唯的眼淚
- 讓每一棵幼苗都茁壯成長
- 一個(gè)“A”的魔力
- 小組評價(jià)：班級管理的好抓手
- 構(gòu)建家校溝通的“立交橋”
——談如何發(fā)揮家長的主觀能動性 - “手就是工具”
- 我“喚醒”了他
- “感恩教育”：孩子成長的基石
- 細(xì)嗅情感的芬芳
- 批評策略，即是育人策略
- 將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入班級德育中
- 工作室中教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)策略
- 建設(shè)最優(yōu)的“校長成長共同體”
- 柳宗元的教育智慧
- 守望，是最好的教育
- 三度體驗(yàn),一生結(jié)緣
——我在春暉路上成長 - 春暉的魅力
- 好的教育是一種習(xí)慣教育
- 成長之路應(yīng)與閱讀相伴
- 父親的濃茶