海外華文教育
- “一帶一路”大數(shù)據(jù)視野下國際石油工程師培養(yǎng)模式研究報告
——以中亞五國、東亞蒙古為例 - 漢語中的科學(xué)術(shù)語及其教學(xué)
——以“X度”為例 - 泰國本土環(huán)境下漢語第二語言詞匯教學(xué)策略調(diào)查研究
- 構(gòu)式視角下“X+N指人”詞法模式的原型梯度及類比特征
- 兩岸對外漢語大綱初級規(guī)范字詞共現(xiàn)率考察
- 如何在留學(xué)生畢業(yè)論文寫作教學(xué)中培養(yǎng)圖式意識
- 海外語境下印尼華人本科生漢語比喻使用情況考察
- 漢語二語者詞匯學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)能力研究
- 第二語言課堂教學(xué)環(huán)境中的可提供性
- 漢語保留賓語被動句中賓語成分的格位形式、語類性質(zhì)和題元角色研究
——兼論漢語句式中的狹義領(lǐng)屬關(guān)系和復(fù)合動詞的形態(tài)組合 - 漢語的跨層詞匯化與語音變化
- 泰國漢語專業(yè)學(xué)習(xí)者漢字學(xué)習(xí)策略調(diào)查
——以皇太后大學(xué)中文系大四為例 - 中高級泰國學(xué)生習(xí)得漢語成語的偏誤分析及教學(xué)策略
- 日本漢語教學(xué)歷史上教材國別化特征分析和啟示
- 漢語時間范疇表達(dá)研究的漢學(xué)視野
- 西方世界的“中國書寫”