江科學(xué)術(shù)研究
教育·教學(xué)
- 大學(xué)生黨務(wù)經(jīng)歷對提升學(xué)業(yè)成就的作用
——基于大學(xué)生黨建中心工作體系的實(shí)證研究 - 清代江西社學(xué)教育的興衰及影響
- 多平臺(tái)融合協(xié)同培育本科生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)模式探索
- “以學(xué)生為中心”的合唱與指揮教學(xué)改革與實(shí)踐
——以J高校為例 - 基于家庭視角下的農(nóng)村學(xué)前留守兒童網(wǎng)絡(luò)成癮問題思考
- 數(shù)字化學(xué)習(xí)對農(nóng)村成人教育的啟示
- 《電工電子技術(shù)》課程教學(xué)改革與實(shí)施
——以江西科技學(xué)院為例 - 《管理信息系統(tǒng)》課程在創(chuàng)新能力導(dǎo)向下學(xué)生信息素養(yǎng)提升路徑
- 案例教學(xué)法在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用
——以角動(dòng)量守恒為例 - 淺析過程性考核在《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》學(xué)習(xí)及教學(xué)中的應(yīng)用