吉林化工學院學報
教學·教育
- 國際經(jīng)濟與貿易一流本科專業(yè)建設的探索與實踐
——以地方應用型工科院校為例 - 應用型本科教育背景下工程實踐平臺建設的研究與實踐
- 基于工程訓練教學構建工程實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系
- 應用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展路徑探索與研究
- 深刻領悟中國式現(xiàn)代化,不斷拓展新時代高校思想政治教育的新內涵
- 工科研究生“矩陣論”課程教學策略研究分析
- “概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程思政案例分析與應用
- 在線課堂中教學交互對大學生學習投入的影響探析
- 大學物理實驗課程教學策略探析
——基于ARCS模型 - 環(huán)境類專業(yè)實踐教學思政建設實現(xiàn)路徑探究
——以“大氣污染控制工程”實驗為例 - 疫情常態(tài)化下“工程測量”課程線上教學的探索與實踐
- 3D打印技術及應用課程線上線下混合式教學的研究與實踐
- 后疫情背景下化工原理教學改革的探索與研究
- 新時代應用型高校思政輔導員勝任力提升途徑研究
- 高等學校年輕教師如何準備上好第一輪課
——以市場營銷專業(yè)“戰(zhàn)略管理”課程為例 - “課程思政”背景下高職汽車專業(yè)課考核方式改革的實踐
——以“汽車電氣設備構造與維修”課程為例 - 美育融入高職院校特色校園文化建設路徑探析
- 加快高校干部人事檔案目標管理進程的思考探尋