吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào)
調(diào)查報(bào)告
專題綜述
- 農(nóng)耕文化融入農(nóng)業(yè)院校思政課的價(jià)值及其路徑研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高校應(yīng)用型人才培育教育體系改革策略研究
- 基于共同體理論的高校勞動(dòng)教育困境與對(duì)策探析
- 產(chǎn)教融合視角下民辦高校應(yīng)用型師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 地方本科院校外語專業(yè)跨學(xué)科人才培養(yǎng)模式探索
——以龍巖學(xué)院外國(guó)語學(xué)院為例 - 新工科背景下應(yīng)用型本科高校校企合作人才培養(yǎng)研究
- 基于產(chǎn)業(yè)鏈視角的地方應(yīng)用型高校人才優(yōu)化培養(yǎng)研究
- 地方本科高校學(xué)報(bào)與學(xué)科建設(shè)協(xié)同發(fā)展研究
——基于吉林市5所本科高校學(xué)報(bào)出版信息的分析 - “三全育人”視角下大學(xué)生輔導(dǎo)員與專業(yè)導(dǎo)師協(xié)同育人工作研究
教學(xué)園地
- 地方高?!敖鹫n”建設(shè)“三段九步”式教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 新農(nóng)科背景下大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)問題及學(xué)生學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)建議
——以科研儀器在應(yīng)用化學(xué)專業(yè)中的應(yīng)用為例 - OBE理念引導(dǎo)下大學(xué)生英語教育的課堂生態(tài)重構(gòu)
- 一流課程背景下蔬菜栽培學(xué)案例庫建設(shè)與實(shí)踐
——以吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院為例 - 智慧體育環(huán)境下高校體育課內(nèi)外一體化教學(xué)模式優(yōu)化研究
- 工程英語課程質(zhì)量保障研究
- “1+X”證書制度下財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 新文科背景下大學(xué)英語基于OBE教育理念的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 基于應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于以人為本理念的體育信息化課堂構(gòu)建
- “雨課堂+BOPPPS”教學(xué)模式在園藝植物育種學(xué)課程中的應(yīng)用
- 高校英語混合式“金課”建設(shè)實(shí)踐研究
- 智能化技術(shù)助力建筑工程造價(jià)專業(yè)改革與優(yōu)化研究
- 基于OBE理念的案例驅(qū)動(dòng)教學(xué)在數(shù)據(jù)挖掘課程中的應(yīng)用
- 高等數(shù)學(xué)與專業(yè)課程融合教學(xué)模式研究
- 基于功能翻譯理論的高校英語翻譯教學(xué)實(shí)踐研究