江蘇教育
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- “兩個(gè)轉(zhuǎn)變”助力高效教改
- “慧玩”:順應(yīng)兒童發(fā)展的課程變革
- 伙伴合作:打開學(xué)校管理的另一扇窗
- “豐富指導(dǎo)”模式的構(gòu)建與實(shí)施策略
- “學(xué)的課堂”的思考與實(shí)踐
- 融入地域文化助力學(xué)校成長(zhǎng)
- “慧學(xué)南通”:助推教學(xué)方式變革
- 學(xué)校管理者核心素養(yǎng)模型構(gòu)建
- 探索數(shù)字化課堂建設(shè)的五條路徑
- 班級(jí)電教設(shè)備自主管理的實(shí)踐
- 創(chuàng)客文化背景下的STEAM教育開展