2018年6期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
學(xué)術(shù)視界
課程與教學(xué)
- 中職差異教學(xué)：生成邏輯、實(shí)施困境與實(shí)踐進(jìn)路
- 依托沉浸式學(xué)習(xí)場館探索旅游專業(yè)跨學(xué)科融合教學(xué)的路徑分析
- 高職英語作業(yè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的設(shè)計(jì)策略
- 職業(yè)院校信息化教學(xué)比賽的評價模型建構(gòu)與應(yīng)用
- 中職信息技術(shù)與電子商務(wù)專業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)雙師同課教學(xué)案例的探討
- 構(gòu)建現(xiàn)代藥學(xué)專業(yè)課程體系促進(jìn)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的探討
- 農(nóng)村中職基于交互式電子白板運(yùn)用的智慧課堂實(shí)踐與思考
- 淺談中職學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的構(gòu)成及關(guān)系
- 利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺提高高職會計(jì)專業(yè)教學(xué)效果的探討