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2021年10期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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特稿
踐行“高品質(zhì)”追求 不忘“做示范”要求
名家視點(diǎn)
復(fù)盤思維視角下的小學(xué)STEM+PBL教學(xué)
教改前沿
潤心至德：樹人積極心理品格培育系統(tǒng)構(gòu)建
讓讀寫潤澤生命
以問題為導(dǎo)向，全面推進(jìn)課程游戲化建設(shè)
家庭教育
積極心理學(xué)視角下家庭教育校本課程建構(gòu)探析
學(xué)前教育
社會情緒學(xué)習(xí)視域下園本“悅心”課程的開發(fā)
兒童視角下園本博物館課程的開發(fā)與建設(shè)
鏈接兒童經(jīng)驗:從資源到課程的再出發(fā)
調(diào)查
小學(xué)生數(shù)據(jù)分析解釋的認(rèn)知發(fā)展研究
教學(xué)探索
“研創(chuàng)課堂”背景下語文學(xué)習(xí)新樣態(tài)的構(gòu)建
思辨讀寫：讓語文的“理性”回歸
詩歌中數(shù)學(xué)元素的挖掘及運(yùn)用
著眼語篇的文本解讀策略
挖掘影音資源 優(yōu)化學(xué)習(xí)品質(zhì)
讓“靈感碎片”歸入“想象序列”
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