2022年18期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
課程與教學(xué)
- 論課程思政的設(shè)計(jì)
——以“教師專業(yè)發(fā)展”為例 - 信息技術(shù)助力中職課堂教學(xué)改革的實(shí)踐探索*
- 中職“圖形圖像處理”課程混合式教學(xué)的內(nèi)涵、意義與實(shí)施策略*
- 專業(yè)能力發(fā)展視角下中職語(yǔ)文教學(xué)探究
- 基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的民辦高職成本會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)踐
——以“品種法”課程學(xué)習(xí)為例 - 基于教學(xué)比賽的專業(yè)課教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——以“增值稅納稅申報(bào)”教學(xué)單元為例 - 新工科背景下基于CDIO 教育理念的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的探究與實(shí)踐*
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施面臨的問題與對(duì)策*
——基于江蘇省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)的教學(xué)調(diào)研
區(qū)域職教巡禮
- 以高品質(zhì)黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐探索
——以鹽城機(jī)電高職校為例 - 素養(yǎng)培育：教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代使命*
——職業(yè)學(xué)校教研組建設(shè)的新思考 - 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)：積累基本數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效載體
——以“直線的傾斜角與斜率”教學(xué)設(shè)計(jì)為例 - 崗位實(shí)習(xí)：獲得基本工作經(jīng)驗(yàn)的必要環(huán)節(jié)
——新能源汽車技術(shù)專業(yè)“三階段”教學(xué)方法新實(shí)踐