2018年12期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
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德育與學(xué)生工作
- 意識(shí)形態(tài)安全視域下大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性
- 大學(xué)生社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍建設(shè)*
- 大學(xué)生全程化廉潔教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐*
- 獨(dú)立學(xué)院園林類專業(yè)“95后”大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐與探索
——以浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院為個(gè)案 - 職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索*
- 新時(shí)代高校學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神的途徑和方式研究
——以西南交大峨眉校區(qū)機(jī)械系學(xué)生黨支部為例 - 網(wǎng)絡(luò)文化“泛娛樂化”下的社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同培育*
- 微時(shí)代境域下大學(xué)生黨員黨性教育的多維透視*
- 高校青年教師思想政治教育實(shí)效性內(nèi)涵與現(xiàn)狀研究*
- 新時(shí)代大學(xué)生感恩教育的轉(zhuǎn)型探討*
- 高職高專大學(xué)生責(zé)任心的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策*
- 和合文化融入少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育的思考
心理
教學(xué)研究
- 探究式教學(xué)模式對(duì)人文社會(huì)科學(xué)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究*
- 思想政治理論課教學(xué)的性質(zhì)與方法
- 高校培養(yǎng)工程型人才的電類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究*
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的英語翻譯教學(xué)
——以地方高校翻譯專業(yè)為例 - 構(gòu)建“中國(guó)特色社會(huì)主義理論概論”三大課程資源的實(shí)踐探索*
- 中國(guó)政治思想史教學(xué)中的主要問題及對(duì)策*
- “跨國(guó)公司管理”課程開展探究式案例教學(xué)探討與實(shí)踐*
- 思政課“小組演講”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法的輿情監(jiān)測(cè)功能初探*
- 在大學(xué)物理教學(xué)中融會(huì)人文教育的探索與實(shí)踐
- 英語教育的認(rèn)識(shí)誤區(qū)與改革路徑探究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式下工科課教學(xué)改革研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語教學(xué)的改革與創(chuàng)新*
- “三導(dǎo)向”國(guó)際化護(hù)理學(xué)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與質(zhì)量提升*
- 高校大眾文化課程教學(xué)改革的思考*
- 基于工作過程的模塊化“植物組織培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革設(shè)計(jì)*