2022年32期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實(shí)為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實(shí)踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
深度關(guān)注
課程教學(xué)
- 積極動(dòng)手，主動(dòng)參與
- 在初中美術(shù)課堂滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略研究
- 四步驟開展好“挑戰(zhàn)性”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
- 習(xí)作高樓平地起，一句一段皆磚瓦
- 深度學(xué)習(xí)理論在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)踐
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 基于新課標(biāo)的珠心算教學(xué)策略分析
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)語(yǔ)文課堂語(yǔ)言藝術(shù)研究
- “雙減”背景下的初中歷史單元作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 利用定制教學(xué)精準(zhǔn)提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 淺談初中體育背越式跳高專項(xiàng)訓(xùn)練的指導(dǎo)策略
- 分層教學(xué)模式在初中體育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)微課教學(xué)的分析
- 在觀察中思考，在比較中發(fā)現(xiàn)
- 在小學(xué)語(yǔ)文課堂中開展群文閱讀教學(xué)的策略
- 借“雙減”東風(fēng) 創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)新模式
- 基于“雙減”新形勢(shì)下初中語(yǔ)文課后作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- “雙減”背景下對(duì)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的探究
- 如何在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)
- 營(yíng)造借班課堂氛圍，構(gòu)建高效體育課堂
- “雙減”政策下有效提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略研究
- 多元互動(dòng)，打造靈動(dòng)的小學(xué)音樂課堂
- 以小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 初中體育課堂傷害事故的原因及對(duì)策分析
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的探究