2020年8期
刊物介紹
研究基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,傳播素質(zhì)教育的文化??飳⑨槍?duì)課程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為...研究基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,傳播素質(zhì)教育的文化??飳⑨槍?duì)課程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量?jī)?yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。更多簡(jiǎn)介
課程教學(xué)研究
課程教育
- 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
——以“分?jǐn)?shù)的意義”教學(xué)為例 - 小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)例的研究
——以“小數(shù)除法”為例 - 問題教學(xué):讓學(xué)生從學(xué)會(huì)走向會(huì)學(xué)
- 高中生比較物質(zhì)熔沸點(diǎn)的常見錯(cuò)誤分析及教學(xué)對(duì)策研究
- 初中生英語(yǔ)寫作能力提高路徑探索
- 基于真實(shí)情境的中學(xué)語(yǔ)文專題學(xué)習(xí)探索
- 重視學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
——讓習(xí)作教學(xué)回到原點(diǎn) - 踐行核心素養(yǎng)方法之探究
——“古代希臘民主政治”一課教學(xué)思考