
2018年32期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內(nèi)外科技熱點問題,關(guān)注科技界前沿新動態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學性、知識性、學術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術(shù)爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)??萍?、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創(chuàng)類學術(shù)論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
機械與電子
- 組合傳動發(fā)電機殼體滲漏封閉技術(shù)研究
- 淺談某型空氣散熱器延壽修理技術(shù)
- 基于BIM模型裝配式預裝變電站研究
- 液壓泵轉(zhuǎn)子部件銀層脫落故障分析
- 基于對比試驗法的某型發(fā)電機頻率超差排故
- 某型組合傳動發(fā)電機頻率調(diào)節(jié)異常故障分析
- 基于UG二次開發(fā)的汽車吊運裝置移動支架設計
- 電力機車停放制動系統(tǒng)分析與設計探究
- 某型組合傳動發(fā)電機功能失效故障分析
- HFETR6LiD轉(zhuǎn)換器熱工安全分析研究
- 某型飛機警示系統(tǒng)空中告警故障分析
- BRFS—PLC自動加藥機的改進設計
- 某型組合傳動式發(fā)電機試驗時無數(shù)據(jù)顯示故障分析
- 定容燃燒在未來燃氣輪機熱力循環(huán)中的應用前景
- 一種信道綜合設計方法
- 某型組合傳動發(fā)電機斷開恒裝故障分析
項目與課題
- App界面視覺圖形的情感化設計研究
- 基于過程考核的應用技術(shù)性高校創(chuàng)業(yè)基礎課考核方法研究
- 山東省新舊動能轉(zhuǎn)換的問題與對策
- 基于核心素養(yǎng)導向的中學體育課程教學改革
- 運用批判性閱讀策略提升大學英語學生的閱讀能力
- 眾創(chuàng)空間助推高職學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的效用研究
- 一種自動流廢液式肥皂盒的創(chuàng)新設計
- 基于高校數(shù)學課程培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的探索
- 高職高專《護理管理》說課設計
- 多元化學生學習評價模式在工程軟件課程中的探索與實踐
- 應用化學專業(yè)英語課程教學改革探討
- 《單片機技術(shù)》課程信息化教學探究
- 淺談機械類專業(yè)校外實踐教育基地建設
- 苦參堿對阿爾茨海默病模型大鼠記憶能力的影響
- 污泥熱解氣化在資源化利用方面的研究
- 谷胱甘肽—S—轉(zhuǎn)移酶—π在賁門癌中的表達及臨床意義
- “行動導向教學法”在《物流信息技術(shù)》課程中的應用
- 近20年商丘市氣溫變化與小麥產(chǎn)量的關(guān)系
- 線性代數(shù)混合式教學實踐
- 以學生為本,提高網(wǎng)絡編程課的教學質(zhì)量
- 面向視覺導航的圖像特征評價方法研究
- 新媒體背景下創(chuàng)新公安院校大學生理想信念教育模式研究
- 基于現(xiàn)代學徒制下專業(yè)課教材內(nèi)容研究與設計
- 地方本科院校大學生應用型創(chuàng)新團隊建設的探索與實踐
- 電網(wǎng)企業(yè)職工體育健身活動的現(xiàn)狀及研究
- 不同視頻終端閱讀界面對大學生調(diào)節(jié)功能的影響
- 智能家居系統(tǒng)
- 從機電專業(yè)高職大賽,展望學生培養(yǎng)
- 汽車專業(yè)英語教學模式創(chuàng)新研究
- 基于志愿服務的高校學生創(chuàng)業(yè)能力提升對策研究
- 新工科驅(qū)動下農(nóng)機專業(yè)微機原理課程教學研究
- 大學生創(chuàng)業(yè)教育與思政教育的互融教學體系探析
- 《國標》背景下“IT+日語”應用型人才培養(yǎng)模式研究初探
- 分布式光纖聲學傳感系統(tǒng)在管道監(jiān)測中的應用研究
- 本科生綜合素質(zhì)培養(yǎng)及創(chuàng)新發(fā)展評價
- 基于遺傳算法的慣性輪擺平衡系統(tǒng)設計
- 多元化CBL教學模式在醫(yī)學遺傳學中的探索和實踐
- PBL教學法在組織胚胎學實踐教學中的應用探討
- 價值鏈視角下的泰州生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群升級研究
- 涉海類高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫的調(diào)查分析
- 案例教學在《數(shù)字圖像處理與應用》課程中的探索研究
- 基于非標準答案考試模式下的醫(yī)學遺傳學實驗教學改革初探
- 淺析政府政策在高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中的作用概況
- 高效液相色譜—原子熒光光譜法測定護膚膏霜中砷形態(tài)
高??萍?/h5>- 基于PH檢測與智能傳感技術(shù)的兒童智能電動牙刷研究
- 土木工程專業(yè)地下建筑與工程方向本科課程創(chuàng)新型教學模式研究
- 氧化石墨烯去除重金屬相關(guān)研究進展
- 網(wǎng)絡商品交易信用評價體系的創(chuàng)新優(yōu)勢與機遇
- 物聯(lián)網(wǎng)工程導論課程改革研究
- 以提升創(chuàng)新實踐能力為導向的本科生個性化培養(yǎng)途徑探索
- 物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)探析
- 淺談大數(shù)據(jù)時代下學生獨立學習的方法
- 信息與計算科學專業(yè)實踐教學體系的探索與優(yōu)化
- 鉸鏈四桿機構(gòu)運動仿真實驗平臺開發(fā)
- 電工與電子技術(shù)課程多模式多層次的實踐教學改革
- 工程教育認證下的通信原理課程改革與思考
- 堆料機變幅液壓系統(tǒng)設計
- 翻轉(zhuǎn)式教學模式在移動互聯(lián)網(wǎng)下的構(gòu)建探討
- 工程教育認證背景下《電子線路設計》課程教學模式改革探討
- 從翻譯能力的培養(yǎng)談對翻譯教學的思考
- 淀粉縮合改性PVA薄膜的吸濕及其降解性能研究
- 高校太極拳教學中存在問題與解決對策研究
- 大學英語網(wǎng)絡平臺的使用現(xiàn)狀和存在的問題
職教科技
- 藍墨云班課在《網(wǎng)絡安全技術(shù)》教學中的應用
- 建構(gòu)主義理論在工業(yè)控制網(wǎng)絡課程中的教學應用
- 高職護理《上肢骨及其連接》教學設計
- 新時代高職院校輔導員師德師風內(nèi)涵式發(fā)展路徑研究
- 基于“一核心、兩層次、三融合”的市場營銷專業(yè)與“雙創(chuàng)”教育的課程體系融合改革研究
- 初等數(shù)學中的三個規(guī)律
- 國貿(mào)專業(yè)學生的應用型崗位能力培養(yǎng)探析
- 基于CCD技術(shù)的手機液晶屏缺陷檢測方法探析
- 傳感器技術(shù)課程中儀表放大器的應用和教學
- 淺談角色扮演法在中職出納實務教學中的運用
- 高校圖書館數(shù)字閱讀服務現(xiàn)狀與展望探討
建筑與工程
管理科技
- 一起10kV配電網(wǎng)柱上智能分段開關(guān)倒閘操作異常分析
- 院系全面參與大學圖書館文獻資源建設的實踐
- 基于GPU通用計算的深度學習模型性能分析
- 應用于壓水堆核電站的熱管冷卻技術(shù)研究進展
- 穩(wěn)壓器連續(xù)噴淋調(diào)節(jié)方法與常見問題分析
- 基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校檔案信息服務功能研究
- 青少年叛逆心理形成與應對
- 功能性設計在兒童福利院中的應用研究
- 搭建合作交流平臺 提升語文教師業(yè)務能力
- 船體結(jié)構(gòu)設計及細節(jié)分析
- 人因工程學視角下的核電站異物風險控制
- 如何加強城市管理行政執(zhí)法隊伍建設的研究
- 高職生求職中常見的心理誤區(qū)的調(diào)適
- 關(guān)于市場競爭的幾點思考
- 基于ABAQUS的加工中心主軸組件靜態(tài)剛度特性分析
- 常州地鐵水平基床系數(shù)取值探討
- 導線測量已知點不足情形下的坐標計算方法
- 圓柱體附近流場影響因素研究
- 廢氣處理系統(tǒng)調(diào)試研究
- 技工院校學生工作柔性管理的內(nèi)涵與達成