2015年32期
刊物介紹
辦刊宗旨為聚焦中外高新技術(shù)前沿動態(tài),促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向;以市場需求為導(dǎo)向,以高新科技資訊為依托,以平面交流為手段,努力為促進(jìn)我國高新技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化和國際化。主要刊登中外新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝及融投資項目的最新資訊,并刊發(fā)能反映中外新技術(shù)發(fā)展動態(tài),新產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)展及概述各學(xué)科最新發(fā)展方向的內(nèi)容。本雜志社向各級政府機(jī)關(guān)、相關(guān)單位、學(xué)校等征集學(xué)術(shù)論文。
科技資訊
信息技術(shù)
- 應(yīng)用CORS的云南某河網(wǎng)區(qū)像控測量研究
- 遙感技術(shù)在區(qū)域碳收支能力研究綜述
- 新型多吸盤式爬壁機(jī)器人
- 新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全思考
- 四川省高速公路ETC聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)系統(tǒng)技術(shù)研究
- 實(shí)現(xiàn)檔案統(tǒng)計信息化的途徑
- 淺析網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對方法的研究
- 兩種測量接收機(jī)的比較及其不確定度的分析與評定
- 計算機(jī)硬件故障和日常維護(hù)
- 基于約束法平差的橋梁施工控制測量技術(shù)研究
- 基于百度地圖API的公交查詢系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
- 關(guān)于TCP/IP網(wǎng)絡(luò)的安全問題研究
- IEEE1588時間同步技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)化測控系統(tǒng)中的應(yīng)用研究
- 機(jī)載 LIDAR 系統(tǒng)在公路斷面測量中的應(yīng)用與精度分析
- 圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
- 機(jī)載 LIDAR 系統(tǒng)在公路斷面測量中的應(yīng)用與精度分析2
動力與電氣工程
- 高壓開關(guān)柜防潮除濕治理
- 光纖通信在電力調(diào)度自動化中的應(yīng)用
- 剖析輸電線路安全運(yùn)行的構(gòu)建和實(shí)施
- 220 kV變電運(yùn)維技術(shù)管理中危險點(diǎn)的控制剖析
- 淺談電網(wǎng)改造中配電工程施工的管理
- 燃料采制化對電廠熱值差的影響探析
- 220 kV輸電線路防雷研究
- 一起500 kV主變高壓套管介損異常數(shù)據(jù)分析
- 整流變壓器差動保護(hù)倒角調(diào)試
- 機(jī)電一體化技術(shù)在電力行業(yè)中的應(yīng)用研究
- 500 kV架空輸電線路的張力架線施工質(zhì)量管理
- 分析變電運(yùn)行跳閘故障與處理技術(shù)
工程技術(shù)
- 斜拉橋拉索損傷檢測和監(jiān)測方法
- 探析道橋路基建筑工程施工的技術(shù)與管理
- 淺談力學(xué)在土木工程中的應(yīng)用與發(fā)展
- 電子技術(shù)在工程領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 沿海地區(qū)的深水軟基圍墾工程施工探討
- 淺析壩體抗?jié)B的施工技術(shù)
- 高層建筑沉降技術(shù)總結(jié)分析
- 水利水電建筑工程施工技術(shù)應(yīng)用探討
- 關(guān)于水利水電建筑工程管理的重要性及其應(yīng)用
- 淺談集包鐵路包頭站西咽喉區(qū)2~12 m箱型橋的施工
- 淺談木結(jié)構(gòu)古建筑火災(zāi)后的修繕技術(shù)
- 淺談超高層單元體玻璃幕墻的安裝
- 水利水電建筑工程混凝土施工要點(diǎn)
- 某水電站蓄水對下游溫泉的影響研究
- 關(guān)于水利水電建筑工程施工技術(shù)的分析
工業(yè)技術(shù)
農(nóng)業(yè)與生態(tài)環(huán)境
企業(yè)管理
科技教育
- “建筑節(jié)能技術(shù)”課程教學(xué)改革探討
- 構(gòu)建獸醫(yī)微生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系 提升獸醫(yī)專業(yè)技能
- 提升大學(xué)英語翻譯教學(xué)實(shí)效性的探索與實(shí)踐
- 九年級學(xué)生在體育教學(xué)中合作意識的調(diào)查分析
- 預(yù)學(xué)案模式在農(nóng)村初中科學(xué)教學(xué)中的初步嘗試
- 做好教學(xué)評估工作的幾點(diǎn)體會
- 變能啟盛
- 基于CBI理念的高職英語教材出版改革探討
- 基于少數(shù)民族大學(xué)生突發(fā)事件的思想政治教育改革與實(shí)踐
- 三維實(shí)體建模在《工程制圖》教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于項目實(shí)訓(xùn)的電子電路實(shí)踐課程的改革與思考
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主動性
- 淺析韓國語教學(xué)中對網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用
- 設(shè)計數(shù)學(xué)活動 優(yōu)化概念教學(xué)
- 強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力
- 如何讓思品課堂煥發(fā)創(chuàng)新活力
- 情境教學(xué)法在護(hù)理心理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職教師職業(yè)能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 如何增強(qiáng)中職學(xué)生對鉗工課的興趣
- 淺議案例法在《環(huán)境影響評價》教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高中職英語課堂教學(xué)有效性的策略
- 淺談能源與動力工程專業(yè)導(dǎo)論課程
- 職業(yè)教育信息化教學(xué)設(shè)計理念初探
- 提高《工程概預(yù)算與招投標(biāo)》課程教學(xué)效果的方法探究
- 電力拖動與PLC結(jié)合教學(xué)探討
- 探究職院教育改革中如何發(fā)揮創(chuàng)新與傳統(tǒng)的共同作用
學(xué)術(shù)論壇
- 國有地勘單位分類改革形勢下的科技創(chuàng)新工作思考
- 基于用戶體驗(yàn)的旅游景區(qū)APP界面設(shè)計研究
- 民用飛機(jī)放飛偏離指南編制方法淺析
- 一種高增益基站天線的設(shè)計
- 建設(shè)綠色實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)毒性試劑處理
- 社區(qū)民警干預(yù)家庭暴力問題的探析
- 談新農(nóng)村建設(shè)中如何做好農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理工作
- 以江蘇省為例產(chǎn)學(xué)研合作中企業(yè)博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)淺析
- 含釓UO2芯塊和粉末中鈾同位素豐度的熱電離質(zhì)譜法測定
- 某高校護(hù)理專業(yè)大學(xué)生手機(jī)使用狀況及影響因素的調(diào)查
- 薺苨質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的初步研究
- 中醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的責(zé)任倫理研究綜述
- 大數(shù)據(jù)時代下吉林省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 對新時期大學(xué)生特質(zhì)的思政輔導(dǎo)及其策略的思考
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下政府電子公共服務(wù)研究
- 環(huán)境教育的公共治理
- 基于旅客心理需求的高速鐵路列車服務(wù)質(zhì)量提升策略分析
- 吉林省城鄉(xiāng)居民生活消費(fèi)差異分析
- 老年性上瞼松弛及瞼袋整形手術(shù)效果分析
- 論仁義禮智信對現(xiàn)代文明建設(shè)之助力
- 農(nóng)村金融發(fā)展問題研究
- 淺淡寫字的重要性
- 淺談高校現(xiàn)代化建設(shè)背景下的綜合統(tǒng)計工作
- 淺談高職院校大學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)方式
- 淺議如何加強(qiáng)中間站調(diào)車現(xiàn)場作業(yè)過程控制
- 試論高校畢業(yè)生就業(yè)工作思考與實(shí)踐
- 中醫(yī)內(nèi)科治療慢性支氣管炎臨床分析
- 我國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展困境與優(yōu)化途徑研究
- 中國企業(yè)海外并購的風(fēng)險分析與對策
- 幼兒教育信任危機(jī)的破解對策探究
- 用青春裝扮你自己
- 探究企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理問題和原因及對策
- 熱氧化溫度對Cr和N共摻ZnO薄膜結(jié)構(gòu)及性能的影響
- 喹喔啉類氮雜芳環(huán)有機(jī)分子及其制備方法
- LED燈光在舞臺照明中的應(yīng)用
- 土地利用規(guī)劃應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 播音主持隊伍的建設(shè)與發(fā)展策略研究
- 新型耐溫堵水調(diào)剖劑的研制與性能評價
- 農(nóng)村留守兒童青春期生殖健康教育狀況與對策