南北橋
大家視角
- 核心素養(yǎng)理念下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 淺析核心素養(yǎng)下提升高中英語閱讀理解能力的有效策略
- 淺談高速公路橋梁工程施工風(fēng)險應(yīng)對措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的對策研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在大學(xué)英語分層式教學(xué)中的研究及應(yīng)用
- 高職計算機專業(yè)教學(xué)中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”新時代下企業(yè)戰(zhàn)略管理探究
- 大學(xué)生思想政治教育親和力提升路徑研究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究
- 基于問題導(dǎo)向的實用方劑與中成藥課程教學(xué)模式探討
- 小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中微課的運用分析
- 淺談高中英語教學(xué)對學(xué)生語言能力的培養(yǎng)
- 淺析實踐鍛煉法在大學(xué)生黨史教育中的作用
- 高中生語文學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的實施策略
- 核心素養(yǎng)背景下思維導(dǎo)圖在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職教師工作壓力與主觀幸福感關(guān)系研究
- 淺析離異家庭對農(nóng)村高中生心理健康的影響和教育對策
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語課堂教學(xué)
- 英語專業(yè)學(xué)生社會實踐融入社區(qū)英語文化建設(shè)的可行性研究
學(xué)術(shù)爭鳴
- 關(guān)于初中物理教學(xué)中促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)的思考
- 唐思思:初中英語教學(xué)中運用單元課時“詞、句、篇”知識清單提升學(xué)生寫作能力的探究
- 小學(xué)班主任工作中融入心理健康教育策略探析
- 高中英語課外閱讀素養(yǎng)研究的必要性及意義
- 建筑類高職院校課程思政元素的挖掘與實踐
- 論倡導(dǎo)素質(zhì)教育背景下的小學(xué)體育課堂
- 談小學(xué)語文整本書閱讀的優(yōu)化策略
- 新時代小學(xué)班主任班級管理中德育教育的思考
- 探討小學(xué)語文整本書閱讀的重要性和途徑
- 試析基于信息技術(shù)的小學(xué)音樂高效課堂構(gòu)建
- 如何在初中生物教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)
- 馮安:立德樹人背景下初中道德與法治高效課堂的構(gòu)建
- 初中歷史教學(xué)中對學(xué)生歷史思維能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐應(yīng)用探討
- 鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的可行性分析
- 小議有效利用低結(jié)構(gòu)材料引發(fā)幼兒自主游戲
- 高考背景下高中語文作文素材積累方法探討
- 如何以信息化促進小學(xué)語文教學(xué)水平的提升
- 核心素養(yǎng)背景下初中歷史課堂教學(xué)的創(chuàng)新
釋疑解惑
- 淺析如何構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂
- 做好德育工作,筑夢美好明天
- 淺談初中英語的學(xué)習(xí)策略
- 許麗婷:初中英語教學(xué)中運用單元課時“詞、句、篇”知識清單提升學(xué)生寫作能力的探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談核心素養(yǎng)背景下小學(xué)生數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)的培育模式
- 讓生活之歌,潤閱讀之彩
- 淺談初中歷史學(xué)習(xí)興趣研究
- 淺談小學(xué)高年級班級管理
- 淺析推進信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)深度融合的策略
- 談如何在初中科學(xué)教學(xué)中設(shè)計有效問題
- 闡述新形勢下黨校教師思想政治工作的創(chuàng)新
- 淺談初中物理重要性研究
- 淺探人性化的高中語文作文教學(xué)
- 淺談小學(xué)生整本書閱讀指導(dǎo)的方法
- 極限思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透路徑研究
- 試論新課改背景下如何提高高中生的英語閱讀能力
- 趣味教學(xué)法在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用策略
- 初中語文文言文教學(xué)方法探討
- 微課在初中英語教學(xué)中的運用探析
實踐創(chuàng)新
- 小學(xué)語文課堂改革的解讀與思考
- 項目教學(xué)法在技工院校機械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職班主任的班級管理
- 農(nóng)村高中英語教學(xué)初探
- 談CAM軟件在技工院校數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文課堂有效提問的策略
- 微課構(gòu)建初中化學(xué)信息化教學(xué)探索
- 中職語文閱讀教學(xué)方法探討
- 高中體育教學(xué)對終身體育觀念的培養(yǎng)
- 中職體育創(chuàng)新課堂教學(xué)方法探討
- 小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)策略研究
- 德育教育在幼兒園教學(xué)中的滲透
- 淺談中職幼教學(xué)生的幼兒歌曲彈唱教學(xué)
- 高中體育高效課堂教學(xué)策略探討
- 立德樹人背景下高效中職政治課堂的構(gòu)建
- 高中數(shù)學(xué)起始課如何滲透生命教育的探究與實踐
- 多媒體在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用分析
- 合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的運用分析
- 何明蓉:小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法探討
百家講壇
- 情景教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的運用分析
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
- 多媒體在高中生物教學(xué)中的運用分析
- 歷史故事教學(xué)法在高中歷史教學(xué)中的運用分析
- 感恩教育在中學(xué)道德與法治中的實際運用
- 小學(xué)音樂欣賞課的教學(xué)策略
- 淺析如何提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)的有效性
- 談小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 彭玲:立德樹人背景下初中道德與法治高效課堂的構(gòu)建
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 初中道德與法治教學(xué)中如何提升教師的深度思維課堂駕馭能力
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略探討
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的運用探討
- 小學(xué)語文古詩詞教學(xué)探討
- 實驗教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的運用分析
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 初中語文閱讀教學(xué)方法探討
- 高校數(shù)字媒體專業(yè)三維軟件教學(xué)探析
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下學(xué)生誠信教育的意義和方法
- 小學(xué)語文教學(xué)中實行人文教育的實踐與思考
理論探索
- 淺析高中物理多媒體教學(xué)的利與弊
- 基于職業(yè)崗位的中職思政課程體系構(gòu)建
- 淺析數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)中的實際運用
- 李坤鈺:小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法探討
- 高中化學(xué)教學(xué)過程中存在的問題及對策分析
- 項目教學(xué)法在中職課程“Photoshop圖形圖像處理”中的實踐和探索
- 興趣培養(yǎng)在學(xué)前音樂教育中的作用研究
- 情境教學(xué)在小學(xué)中段語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺議小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)
- 農(nóng)村高中離異家庭學(xué)生心理問題及學(xué)校教育的具體做法分析
- 融入游戲,優(yōu)化小學(xué)英語課堂
- 淺談如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 農(nóng)村高中離異家庭青少年思想政治教育障礙及對策研究
- 新型學(xué)徒制校企合作模式的研究
- 初探高中英語聽力實戰(zhàn)技巧
- 提高初中語文寫作教學(xué)有效性的思考
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的運用分析
- 新課程改革背景下初中英語教學(xué)的思考
- 高中語文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀
思想火花
- 淺析高中語文綜合性學(xué)習(xí)
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺析初中英語后進生的形成原因和轉(zhuǎn)化策略
- 職高學(xué)校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 初中生物教學(xué)多媒體應(yīng)用現(xiàn)狀分析
- 農(nóng)村高中離異家庭子女的現(xiàn)狀及班主任的教育策略探析
- 高中語文寫作教學(xué)探究
- 關(guān)于小學(xué)語文作文起步教學(xué)的探究
- 新課改背景下高職教育學(xué)基礎(chǔ)課程創(chuàng)新教學(xué)探究
- 對高中生物探究式教學(xué)的理解
- 本地特色精品選修課程第一節(jié)課教學(xué)方式研究初探
- 情景教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的運用分析
- 初中語文教學(xué)策略探討
- 流行音樂在高中音樂教學(xué)中的運用分析
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中如何轉(zhuǎn)化后進生
- 探討核心素養(yǎng)下的物理課堂教學(xué)
- 論中職班主任班級管理藝術(shù)
- 高中語文課程思政構(gòu)建策略初探
- 讓美育之花綻放在群文閱讀這片沃土之上
匠心妙思
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語課堂構(gòu)建
- 中職班主任班級管理過程中的德育滲透策略探析
- 淺談高中英語寫作教學(xué)中存在的問題及對策
- 互動教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用分析
- 高中英語教學(xué)有效性策略探究
- 如何有效培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 問題化教學(xué)在初中物理教學(xué)中的運用
- 淺談如何把健全人格教育滲透到初中物理教學(xué)中
- 初中英語寫作教學(xué)方法探討
- 互動教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的運用分析
- 探討如何提高小學(xué)生語文閱讀理解能力
- 微視頻在高中生物教學(xué)中的運用分析
理論創(chuàng)新
- 初中數(shù)學(xué)如何選擇有效預(yù)習(xí)策略促進課堂教學(xué)效率提升
- 探究核心素養(yǎng)理念指導(dǎo)下小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 初中語文教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)策略探析
- 淺析中職語文課程中思想政治教育的滲透
- 高中化學(xué)實驗的趣味性教學(xué)研究
- 淺析如何提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性
- 提高小學(xué)語文教學(xué)有效性探析
- 交互白板在小學(xué)英語教學(xué)中的實踐與思考
- 高中語文閱讀教學(xué)拓展策略探討
- 淺析史料教學(xué)在高中歷史教學(xué)中的運用
- 走向文化自信
- 職業(yè)教育“三教”改革的現(xiàn)實困境與創(chuàng)新路徑探析
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)策略探析
- 如何提高小學(xué)科學(xué)的教學(xué)效果
- 小學(xué)語文識字教學(xué)方法探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活實際的有效結(jié)合
- 淺析基于興趣的小學(xué)英語教學(xué)
- 分層教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)語文詩歌教學(xué)方法探討
- 淺析小學(xué)語文教學(xué)的優(yōu)化策略
- 微視頻在高中化學(xué)教學(xué)中的運用分析
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)往屆生考研情況分析
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法探討
- 談高中化學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
綜合論壇
- 普通高中特色課程建設(shè)研究
- 淺析如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性
- 探討如何提高小學(xué)生的語文寫作水平
- 利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中物理教學(xué)中如何利用微課激活課堂
- 趣味識字教學(xué)措施在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)觀念的滲透
- 課文復(fù)述在高中英語教學(xué)中的運用初探
- 民辦職業(yè)院校在學(xué)生主題活動中開展思想政治教育的實踐研究
- 談小組合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的運用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中如何構(gòu)建高效課堂
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量提高策略探析
- 淺談多媒體技術(shù)在高職計算機教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面構(gòu)成課程教學(xué)改革與實踐
- 試論高中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中高效課堂的構(gòu)建
- 信息技術(shù)下的中職化學(xué)實驗教學(xué)策略創(chuàng)新
- 探討如何提高小學(xué)語文課堂氛圍