寧波教育學(xué)院學(xué)報
學(xué)前教育研究
- 近十年我國0~3 歲嬰幼兒托育研究綜述
——基于CiteSpace 的可視化分析 - 國外0~3 歲嬰幼兒普惠性托育服務(wù)發(fā)展經(jīng)驗及啟示
- 新時代幼兒父母養(yǎng)育幸福感調(diào)查
- 普通幼兒園特殊幼兒的在園生存現(xiàn)狀
——基于A 市39 所普通幼兒園的調(diào)查數(shù)據(jù)分析 - 近十年我國幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)研究熱點與啟示
——基于CiteSpace 可視化分析 - 幼兒教師實施融合教育的憂慮:問卷編制及應(yīng)用
- 非指導(dǎo)性視角下幼兒繪畫教學(xué)的異化與回歸
- 我國普惠性托育服務(wù)政策執(zhí)行的阻滯與突破
——基于史密斯政策執(zhí)行過程模型的分析 - 二十四節(jié)氣與幼兒園勞動教育融合途徑及策略