
2020年1期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課例評析
教學(xué)實(shí)踐
教研在線
- 初中數(shù)學(xué)試卷講評課的教學(xué)策略研究
- 分層教學(xué)背景下初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
- 初中數(shù)學(xué):課堂教學(xué)為核心素養(yǎng)奠基
- 核心素養(yǎng)視角下初中生數(shù)學(xué)抽象能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)“淺層交流”現(xiàn)象及應(yīng)對策略的研究
- 核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)高效課堂的新內(nèi)涵
- 注重文化滲透,引導(dǎo)自主探究
- 基于函數(shù)內(nèi)容的核心素養(yǎng)探討與培養(yǎng)
- 新課改下初中數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計(jì)探究
- 探討初中學(xué)生閱讀理解能力的提升