數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版
課程教材教法
教學(xué)實(shí)踐
- 運(yùn)用“學(xué)習(xí)進(jìn)階”理念培養(yǎng)“邏輯推理”素養(yǎng)舉隅
- 在生活中感受數(shù)學(xué) 在應(yīng)用中提升素養(yǎng)
- 整體解讀梳理,構(gòu)建過程探究
- 開展深度教學(xué),落實(shí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 基于數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的課堂教學(xué)
- 問題導(dǎo)學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- “微專題”教學(xué)在高三復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究
- 體驗(yàn)概念形成過程 發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力