2023年14期
刊物介紹
欄目設(shè)置特色鮮明：學(xué)生練習(xí)版分課時、分層次、多角度地設(shè)置了目標測試題，每課時從“感悟理解”、“思考應(yīng)用”、“探索發(fā)展”、“生成性學(xué)習(xí)”等逐層提高，適合各層次學(xué)生進行針對性訓(xùn)練；教師閱讀版則設(shè)有“數(shù)學(xué)教育”、“教學(xué)園地”、“思想實驗”、“解題探索”、“研究性學(xué)習(xí)”等板塊，是教師展示、交流研究成果的理想領(lǐng)地。