實驗室研究與探索
校長·名人訪談
實驗技術
儀器設備研制與開發(fā)
專題研討——虛擬仿真實驗(59)
計算機技術應用
實驗教學示范中心建設
實驗教學與創(chuàng)新
- 基于Qt的數(shù)字圖像處理實驗演示系統(tǒng)
- 快速模具實驗裝置開發(fā)及在實踐教學中的運用
- 工程教育專業(yè)認證下電工電子技術綜合性實驗項目改革
- 續(xù)筆行為的數(shù)字化采集、判斷及修繕實驗研究
- 電力系統(tǒng)綜合實驗平臺的實驗設計與教學應用
- 電視攝像微視頻網絡教學資源的設計與實踐
- 高校無人機學生社團開展創(chuàng)新教育的探索與展望
- “遞進式”電氣工程專業(yè)實踐教學改革
- 電 工 學 中 驗 證 性 實 驗 的 設 計
- 建構主義學習理論的教學模式研究與實踐
——以通信電子電路課程為例 - 本科生開放性創(chuàng)新實驗的探索與實踐
- 液質聯(lián)用技術應用于分析化學實驗教學的探索
- 中日高校研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)模式探討
——以工業(yè)工程專業(yè)為例 - 基于過程視角的團隊創(chuàng)新影響因素研究
——以6省大學生創(chuàng)業(yè)團隊調查問卷為樣本 - 分析樣品前處理技術實驗教學改革探索與實踐
- 基于CDIO培養(yǎng)模式的高等農業(yè)院校儀器分析教學改革的研究與實踐
- 離體牙在口腔醫(yī)學實驗課程中的綜合應用效果評析
- “挑戰(zhàn)杯”競賽與實驗教學融合的研究型教學模式探索
- 應用型人才多元能力培養(yǎng)的課程體系構建與實踐
——計算機科學與技術專業(yè)為例