2009年9期
現(xiàn)代教育教學(xué)探索雜志
視野·觀點(diǎn)
- 新課程環(huán)境下實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究報(bào)告
- 留守生情感世界探微
- 高職高?！陡怕收摗方虒W(xué)方法探究
- 淺議當(dāng)代的師德建設(shè)
- 農(nóng)學(xué)專業(yè)《植物病理學(xué)》教學(xué)改革的探索和思考
- 學(xué)生“無知心理”演繹與教師道德教育的“盲區(qū)”
- 站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，深刻理解轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
- 漓江上游林業(yè)生態(tài)建設(shè)歷史狀況與可持續(xù)發(fā)展
- 構(gòu)建民主和諧政治課堂之我見
- 初中英語作文教學(xué)中的情感滲透
- 淺談現(xiàn)代教師應(yīng)具備三點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)
- 略論曹操“唯才是舉”用人政策
- 淺談物理教學(xué)中的理論與實(shí)踐
- 提高初中學(xué)生英語寫作能力的幾點(diǎn)建議
- 從青少年角度看代溝問題
- 語文研究性學(xué)習(xí)探微
- 讓學(xué)生真正成為課堂的主人
- 構(gòu)建和諧的思想品德教學(xué)課堂
- 新課程呼喚語文個(gè)性化的“教與學(xué)”
- 淺談提高聾生書面語表達(dá)能力的有效途徑
- 巧妙激趣 喚起求知的靈犀
- 探究語境對(duì)詞匯意義的影響
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的引入藝術(shù)
模式·理念
- 優(yōu)化早讀教學(xué) 培養(yǎng)英語素養(yǎng)
- 關(guān)于語文閱讀教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 淺談地理課改的變化
- 淺議新時(shí)代教師與學(xué)生的矛盾
- 抓住教育契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)
- 為學(xué)生人生打上絢麗底色
- 廣西武宣縣引種桉樹后出現(xiàn)的主要害蟲和動(dòng)物多樣性狀況
- 巧妙的閱讀
- 設(shè)疑激趣 培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 淺談班主任的談話技巧
- 中學(xué)思想品德課教學(xué)之我見
- 淺論信息技術(shù)課創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中“點(diǎn)——線——網(wǎng)”的思維模式構(gòu)建
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用的思考
- 從《赤壁賦》和《念奴嬌赤壁懷古》解讀蘇軾的戰(zhàn)爭觀等
- 語文課堂教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
過程·方法
- 如何有效地提高語文課堂教學(xué)效率
- 略談中學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)
- 雅長林場引種速生桉出現(xiàn)的害蟲及預(yù)防
- 淺談自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談如何在新課改教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力
- 淺談初中英語口語能力訓(xùn)練
- 運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)展學(xué)生能力
- 淺談?wù)Z文教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 加強(qiáng)有效教學(xué)必須重視引起和保持學(xué)生的注意
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 運(yùn)用多媒體教學(xué) 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺議學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)
實(shí)踐·探索
- 多媒體在歷史教學(xué)中的運(yùn)用初探
- 淺議中學(xué)政治開卷考試
- 互動(dòng)探究性課堂教學(xué)初探
- 如何使體育課妙趣橫生
- 小學(xué)低年級(jí)閱讀能力的培養(yǎng)初探
- 鼠疫病理學(xué)與防控簡史
- 背誦是語言積累的有效途徑等
- 課堂細(xì)節(jié)的重要性等
- “愉快教學(xué)”之我見
- 淺談中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)
- 小周期提高中學(xué)生短跑運(yùn)動(dòng)員速度初探
- 說說閱讀教學(xué)中朗讀
- 淺談初中生物教學(xué)導(dǎo)入新課的方法等
- 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用之芻議
- 淺談中低年級(jí)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
體驗(yàn)·感悟
- 用我的心照亮你
- 用愛心架起心靈的橋梁
- 作文教學(xué)感悟
- 淺談音樂教學(xué)中的育人功能
- 運(yùn)用多媒體輔助語文教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 關(guān)于思考題因“材”施教的幾點(diǎn)思考
- 杉木害蟲與動(dòng)物群落同質(zhì)性探索
- 好的開端是成功的一半
- 成長的路上不盡是鮮花
- 高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的三點(diǎn)體會(huì)等
- 興趣是最好的老師
- 撥動(dòng)心靈深處最美的琴弦
- 我的第一份檢查
- 給學(xué)生一片自由飛翔的藍(lán)天