現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
- 二輪延包政策下農(nóng)地調(diào)整的困境及優(yōu)化探析
- 基于“三主體動(dòng)態(tài)模型”的康養(yǎng)城市協(xié)同建設(shè)探究
- 中國(guó)數(shù)字農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展水平的綜合評(píng)價(jià)
- “靜寧蘋(píng)果文化”的構(gòu)建及新時(shí)代價(jià)值
- 全產(chǎn)業(yè)鏈視角下樅陽(yáng)縣白茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究
- 三產(chǎn)融合對(duì)農(nóng)民收入的影響研究
- 玉米水肥一體化研究
- 新發(fā)展格局背景下農(nóng)村電子商務(wù)賦能鄉(xiāng)村振興研究
農(nóng)業(yè)教育
- “三全育人”理念指導(dǎo)下以學(xué)生為主體的《種子學(xué)》課程教學(xué)改革探析
- “新農(nóng)科”背景下地方農(nóng)業(yè)高校農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)領(lǐng)域研究生人才培養(yǎng)模式研究
- 《植物生物技術(shù)》課程建設(shè)研究與實(shí)踐
- 特色應(yīng)用型農(nóng)業(yè)大學(xué)的評(píng)價(jià)體系研究
- 厚植“三農(nóng)情懷”視角下農(nóng)林院校培養(yǎng)新農(nóng)人探討
——以植物生物技術(shù)課程為例 - 基于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求的學(xué)術(shù)傳播體系的構(gòu)建研究
- 基于五星教學(xué)原理的混合式教學(xué)模式下課程思政探索與實(shí)踐——“動(dòng)物環(huán)境衛(wèi)生與牧場(chǎng)設(shè)計(jì)”課程為例
- 園藝專(zhuān)業(yè)本科生實(shí)踐教學(xué)過(guò)程探索與研究
——以新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)為例 - 地方高校助力鄉(xiāng)村振興的教育教學(xué)改革
鄉(xiāng)村振興
- 國(guó)外新農(nóng)人助力鄉(xiāng)村振興路徑研究
——以韓國(guó)奉農(nóng)園為例析 - 公共性塑造
——新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理的前提要素研究 - 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代法治鄉(xiāng)村振興問(wèn)題研究
- 建筑科學(xué)與工程學(xué)科視角下中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的知識(shí)基礎(chǔ)與領(lǐng)域動(dòng)態(tài)——基于科學(xué)知識(shí)圖譜的分析
- 鄉(xiāng)村振興下人才引進(jìn)與培養(yǎng)路徑研究
——以石家莊市上寨鄉(xiāng)和邯鄲市涉縣為例 - 新時(shí)代“三農(nóng)”工作重要思想的源起與創(chuàng)新
理論與實(shí)踐
- 基于統(tǒng)計(jì)分析的城市道路結(jié)冰預(yù)報(bào)模型研究
- 市級(jí)氣象部門(mén)與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體共生的動(dòng)力分析
——以邢臺(tái)市為例 - 碳中和背景下畜禽養(yǎng)殖溫室氣體減排策略研究
- 廣東聰明人集團(tuán)發(fā)展策略研究
——基于SWOT分析 - 近代中國(guó)農(nóng)村信貸研究史文獻(xiàn)綜述
——基于CiteSpace圖譜分析 - 畜禽糞污資源化利用技術(shù)
- 鄉(xiāng)村振興背景下加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)路徑探究
——以西南地區(qū)Y村為例 - 鄉(xiāng)村振興視角下探析農(nóng)村“兩委”“一肩挑”體制建設(shè)
- 民宿品牌建設(shè)的困境與對(duì)策
——以湘西州為例 - 大數(shù)據(jù)時(shí)代氣象信息化面臨的問(wèn)題與對(duì)策探討