2017年9期
刊物介紹
《新課程研究》（教師教育）作為中國教育學(xué)會教育實驗研究分會會刊，中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊，《中國期刊網(wǎng)》《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，《中國科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《新課程研究》（教師教育）旨在終身教育思想指導(dǎo)下，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同階段，引導(dǎo)廣大教育工作者在職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等連續(xù)的、可發(fā)展的、一體化的教育過程中不斷成長，向優(yōu)秀的教育家這一目標(biāo)邁進。
新課程研究·教師教育
課題研究
教師成長
教研干線
教法新探
- 小學(xué)課堂教學(xué)再思考
- 小學(xué)語文課堂拓展閱讀的有效策略
- 讀書生豪氣書香能致遠
- 調(diào)動學(xué)生多感官參與初中生物課堂
- 小學(xué)低年級語文朗讀教學(xué)初探
- 小學(xué)語文創(chuàng)新閱讀感悟途徑的探索
- 朝鮮族小學(xué)漢語閱讀教學(xué)淺談
- 體育游戲在中學(xué)籃球教學(xué)與訓(xùn)練中的具體應(yīng)用
- 如何提高初中英語課堂教學(xué)的有效性
- 如何有效設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)拓展性作業(yè)
- 芻議學(xué)生綜合素質(zhì)的提高途徑
- 淺談朗讀在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中師生之間的有效互動
- 小學(xué)生實用書寫教育優(yōu)化策略的實驗研究
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)空間想象力的培養(yǎng)策略