學(xué)周刊
教學(xué)研究
- “雙減”背景下小學(xué)低年級(jí)教學(xué)減負(fù)提質(zhì)的思考
- 自媒體時(shí)代背景下小學(xué)智慧習(xí)作實(shí)踐策略研究
- 中小學(xué)教育信息化網(wǎng)絡(luò)教育資源特征現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維
- 核心素養(yǎng)背景下初中語文單元主題教學(xué)策略研究
- 生活情境在小學(xué)道德與法治課堂中應(yīng)用的有效性探究
- 初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的糾錯(cuò)能力
- 淺析生活體驗(yàn)式教學(xué)在小學(xué)道德與法治課堂中如何有效應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中目標(biāo)設(shè)計(jì)與效果達(dá)成的行動(dòng)研究
- 體悟詩詞,感受人生
- 農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性初探
- 課堂小社會(huì),生活大語文
- 以“五育并舉”落實(shí)全面樹人的高中化學(xué)深度教學(xué)的實(shí)踐案例
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“有效引導(dǎo)”策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)圖文結(jié)合題教學(xué)策略
- 核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)課堂有效提問策略探究
- 小學(xué)語文群文閱讀與學(xué)科素養(yǎng)融合的研究
- 初中英語教學(xué)應(yīng)用情感教育的策略研究
- 基于交互式電子白板的小學(xué)語文教學(xué)研究
- 微課教學(xué)模式在初中教學(xué)中的路徑研究
- 生活化教學(xué),讓初中數(shù)學(xué)教學(xué)更加精彩
- 讓數(shù)學(xué)融入學(xué)生生活
- 高中語文現(xiàn)當(dāng)代小說整本書教學(xué)閱讀方法探究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下初中英語課堂的改革與創(chuàng)新實(shí)踐
- 依托多媒體,培養(yǎng)小學(xué)生英語聽力技能
- 教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用模式研究
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析核心素養(yǎng)背景下情感教育在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 借力統(tǒng)編教材提高小學(xué)生名著閱讀水平
- 巧用寓言故事 讓語文教學(xué)增光添彩
- 以情促教 以境優(yōu)教
- 深度學(xué)習(xí)讓素養(yǎng)真正提高
- 核心素養(yǎng)視域下高中作文教學(xué)探析
- 初中語文教學(xué)中開展寫作教學(xué)的策略
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)中年級(jí)英語繪本閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 主題意義下小學(xué)英語語篇教學(xué)的實(shí)踐
- 芻議初中生課外閱讀的指導(dǎo)方法
- 淺談核心素養(yǎng)下的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 深度學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)向下小學(xué)語文課堂教學(xué)的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)深度學(xué)習(xí)的策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)探究式教學(xué)實(shí)施策略
- 初中物理分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效策略
- 新課程理念下的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂“對(duì)話式教學(xué)”的實(shí)踐與思考
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)的思考
- 農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)道德與法治課程體驗(yàn)式教學(xué)模式初探
- 初中數(shù)學(xué)個(gè)性化單元教學(xué)設(shè)計(jì)的路徑分析
- 基于語用理念下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)創(chuàng)新策略
- 探討漢字啟蒙教育的興趣激發(fā)
- 問題導(dǎo)向下基于核心素養(yǎng)的初中古詩詞教學(xué)策略窺探
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的高中數(shù)學(xué)教與學(xué)方式變革的實(shí)踐探索