學(xué)周刊
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 論語(yǔ)文教學(xué)中拓展提升的實(shí)現(xiàn)
- 支架式教學(xué)策略在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中繪本的運(yùn)用研究
- 用情感激活減負(fù)增效的英語(yǔ)教學(xué)的研究
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練的優(yōu)化研究
- 新課程背景下高中語(yǔ)文群文閱讀研究
- 核心素養(yǎng)下高中語(yǔ)文寫作教學(xué)策略的探究
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 試論初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的建構(gòu)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的“數(shù)學(xué)建?!苯虒W(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究教學(xué)法的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的誤區(qū)及對(duì)策研究
- STEM教育與初中物理教學(xué)融合探究
- 初中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)技巧與策略探究
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 基于微課的高中數(shù)學(xué)概念高效教學(xué)課堂構(gòu)建研究
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生心理調(diào)適策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的有效策略解析
- 高中化學(xué)教學(xué)中如何滲透化學(xué)核心素養(yǎng)
- 在初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施游戲化教學(xué)的實(shí)踐研究
- 優(yōu)化實(shí)驗(yàn),讓生物課堂培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 初中道德與法治高效課堂教學(xué)優(yōu)化策略的探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂中高中生物分層教學(xué)的探究
- 小學(xué)生嵌入式習(xí)作體系研究
- 綠色化學(xué)理念在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)背景下初中英語(yǔ)高效課堂構(gòu)建策略
- 如何有效地將微課融入高中英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 新時(shí)代勞動(dòng)教育實(shí)踐研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中德育滲透的實(shí)踐研究
- 文化傳承下的初中語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)研究
- 試論初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神
- 論如何將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)德育教育
- 語(yǔ)文核心素養(yǎng)背景下小學(xué)語(yǔ)用教學(xué)的策略
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中閱讀理解能力培養(yǎng)的策略
- 探索小學(xué)英語(yǔ)線上線下教學(xué)模式相結(jié)合的有效途徑
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)改進(jìn)策略的思考
- 新課改下的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)策略
- 芻議快樂(lè)教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的啟發(fā)式教育
- 生活化教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的作用探討
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中學(xué)生的心理障礙及調(diào)適策略
- 單元整體教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高初中生物課堂效率
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 高中物理概念學(xué)習(xí)進(jìn)階理論的現(xiàn)狀
- 生活化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新教學(xué),發(fā)展智慧
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 基于核心素養(yǎng)的微課在高中數(shù)學(xué)概念導(dǎo)入中的應(yīng)用分析
- 淺談思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中情境法教學(xué)運(yùn)用探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)“圖形與幾何”錯(cuò)題類型分析及對(duì)策
- 高中數(shù)學(xué)文化在教學(xué)中的全面滲透探究
- 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)策略
- 試論地域文化融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)初探
- 高中歷史教學(xué)中滲透勞動(dòng)教育初探
- 激活初中道德與法治課堂的方法與途徑
- 小學(xué)語(yǔ)文歷史文化背景教學(xué)的缺失及解決策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的實(shí)施意義
- 開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略分析
- 關(guān)于增強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)趣味性的幾點(diǎn)思考
- 淺論農(nóng)村小班化教學(xué)中學(xué)生思維能力的發(fā)展與提升
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂質(zhì)疑的策略
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)