玉林師范學院學報
封面學者 (2015年02期)
特稿 (2015年02期)
卷首語 (2015年02期)
- 應用型大學概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學內(nèi)容的優(yōu)化與整合探討
- 一個數(shù)學建模教學案例的分析討論
- 中國式過馬路治理數(shù)學模型
- 非光滑無約束優(yōu)化次梯度法
- 基于MCS-51單片機的視力測試儀設計
- Multisim 10在測控電路實踐教學中的應用研究
- 新型Ag/TiO2-NTs復合材料合成及其抗菌性能研究
- Tb3+摻雜稀土YPO4的溶劑熱合成及其熒光性能
- 水熱法合成YVO4:Eu3+熒光粉及其發(fā)光性能研究
- 傅里葉紅外光譜儀教學及管理模式探究
- 二色波羅蜜對血瘀模型大鼠血液流變學的影響
- 牛耳朵與藥用唇柱苣苔葉顯微結構觀察
- 乳酸菌益生功能研究進展
- 高中生物教師現(xiàn)狀的調(diào)查及分析
——以玉林市為例 - 培養(yǎng)元認知能力,加強生物師范生環(huán)境意識
- 地方院校制藥工程專業(yè)實驗教學改革的探索
- “民族傳統(tǒng)體育進校園”的課堂教學三部曲
——桂東南傳統(tǒng)體育文化學校保護傳承的實踐方法 - 翻轉(zhuǎn)課堂在大學體育教學中的應用研究
- 移動教育中大學生知識體系構建
- 一種基于Excel 2010環(huán)境下VBA技術的實用文件管理工具
- 移動互聯(lián)網(wǎng)背景下的信息與計算科學專業(yè)課程教學改革研究
- 計算機網(wǎng)絡專業(yè)交換機ISOLATE-USER-VLAN集成實驗的探討
- 智慧校園無縫集成框架的技術應用研究
- 以能力培養(yǎng)為導向的C#程序設計課程教學改革
- 淺談網(wǎng)絡教學模式在職業(yè)學校中的應用
- 《數(shù)據(jù)結構》課程教學改革與實踐
- 測繪學的人學性質(zhì)及其體現(xiàn)
- 《玉林師范學院學報》(自然科學)2010—2014年載文學術影響力分析