云南教育·小學(xué)教師
開(kāi)篇
教學(xué)縱橫
- 巧取引領(lǐng)角度 創(chuàng)新閱讀方法
- 讓“短板”自然“生長(zhǎng)”
- “分?jǐn)?shù)乘法”有效性教學(xué)的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)思考
- “乘法分配律”教學(xué)探究
- 《植物媽媽有辦法》(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《爬天都峰》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 跨越直觀 深入本質(zhì)
- “角的度量”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “秒的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 想象中感受 品味中內(nèi)化
- 在言語(yǔ)實(shí)踐中感受書(shū)的魅力