2024年8期
刊物介紹
《云南教育》編輯部成立于1958年，《云南教育》1958年4月1日創(chuàng)刊，月刊。1959年5月停刊。999年12月，云南教育成為《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊》（光盤版）全文收錄期刊和中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊。
云南教育·小學(xué)教師
卷首
專題研究
教學(xué)縱橫
- 素養(yǎng)型課程目標(biāo)多維統(tǒng)領(lǐng)，增值型課堂教學(xué)持續(xù)突破
- 2024年人教版一年級數(shù)學(xué)新教材有哪些變化與調(diào)整
- 小學(xué)美術(shù)鑒賞有效教學(xué)策略初探
- 基于思維型課堂教學(xué)小學(xué)科學(xué)“提出問題”環(huán)節(jié)實(shí)踐探索
- 小學(xué)科學(xué)思維型課堂教學(xué)問題串的有效設(shè)計(jì)
- 基于IESP融合教育基本模式的聾校班級差異教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 家校社協(xié)同育人下的小學(xué)勞動(dòng)教育新樣態(tài)
- 助記憶 促理解 強(qiáng)表達(dá)
- 基于文體特征 感悟人物形象
- 小學(xué)語文教學(xué)中德育思維的滲透實(shí)踐
- “兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法”教學(xué)建議
- 任務(wù)群視域下革命文化主題單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- “數(shù)學(xué)廣角——搭配（一）”教學(xué)建議
- “年、月、日”教學(xué)建議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)量感的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新古詩教學(xué)方式 夯實(shí)學(xué)生審美能力
- 小學(xué)語文學(xué)生習(xí)作中人物鮮明形象的塑造
- 感詞情 入詞境 品詞味
- 發(fā)力語文課堂提問效能 夯實(shí)學(xué)生語言運(yùn)用素養(yǎng)
- 以活動(dòng)為載體 踐行學(xué)科融合
- 在“變”中求“不變”的創(chuàng)生課堂
- 小學(xué)教師如何申報(bào)教育科研課題
- 全過程設(shè)計(jì)，周密化評價(jià)