2018年8期
刊物介紹
《中國(guó)教育信息化》由中華人民共和國(guó)教育部主管，教育部教育管理信息中心主辦，是面向全國(guó)發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，每年24期，為半月刊。期刊以內(nèi)容建設(shè)為根本，力求全面深入地記錄我國(guó)教育信息化的建設(shè)進(jìn)展、研究與應(yīng)用成果和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，開(kāi)展我國(guó)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研和教育信息化國(guó)際比較研究，服務(wù)于國(guó)家教育宏觀決策；力求全面準(zhǔn)確地把握教育信息化相關(guān)的方針政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及時(shí)追蹤ICT前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及其與教育的融合，深度挖掘教育信息化建設(shè)與應(yīng)用的體制、機(jī)制創(chuàng)新，服務(wù)于我國(guó)教育信息化實(shí)踐。 br 郵發(fā)代號(hào)：82-761 （全國(guó)各地郵局訂閱） br 投稿網(wǎng)址：
中國(guó)教育信息化
前沿論壇
創(chuàng)新探索
信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐融合
- 基于Canvas平臺(tái)的混合式學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 信息學(xué)奧賽“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 微課在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于MOOC的混合式教學(xué)模式探索
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革研究
- 基于“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標(biāo)的《不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式改革研究*
- 基于TPACK的信息技術(shù)與高校教學(xué)深度融合策略探索*