
2024年6期
刊物介紹
《中國(guó)軍轉(zhuǎn)民》雜志創(chuàng)刊21年,是專業(yè)報(bào)道中國(guó)軍轉(zhuǎn)民、軍民結(jié)合、寓軍于民、軍民融合發(fā)展的重要平臺(tái)。全范圍覆蓋各級(jí)相關(guān)政府部門(mén)、軍隊(duì)機(jī)關(guān)、軍工集團(tuán)、各省軍民融合辦、國(guó)防工辦,軍地高校、科研院所、民營(yíng)企業(yè)單位。協(xié)會(huì)官網(wǎng)、協(xié)會(huì)會(huì)員微信群以及“中國(guó)軍轉(zhuǎn)民”微信公眾號(hào)等宣傳媒體,是解讀政策、提供咨詢、展示成果的權(quán)威平臺(tái)。
中國(guó)軍轉(zhuǎn)民·下半月
卷首語(yǔ)
國(guó)防視點(diǎn)
國(guó)防動(dòng)態(tài)
軍工科技
- 淺談小批量定制化產(chǎn)品的質(zhì)量管控策略
- 中印邊境機(jī)動(dòng)場(chǎng)景下安全防衛(wèi)裝備應(yīng)用研究
- 數(shù)字海洋視域下海警的建設(shè)發(fā)展
- 軍人家庭建設(shè)在軍事治理中的功能價(jià)值探析
- 智能化戰(zhàn)爭(zhēng)背景下軍士隊(duì)伍成長(zhǎng)成才路徑探析
- 中國(guó)式現(xiàn)代化視角下海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)踐路徑研究
- 美軍旋轉(zhuǎn)門(mén)影響探析
- 無(wú)人智能化在境外清源反恐中的作戰(zhàn)運(yùn)用淺析
- 野戰(zhàn)醫(yī)療隊(duì)跨區(qū)基地化訓(xùn)練中的人員管理方法探析
- “首戰(zhàn)即決戰(zhàn)”背景下的國(guó)防科技工業(yè)動(dòng)員問(wèn)題研究
- 智能媒體時(shí)代提升基層官兵數(shù)字素養(yǎng)的思考
- ADS-B和雷達(dá)系統(tǒng)的性能差別分析
- 外軍軍事職業(yè)教育的特點(diǎn)及對(duì)我軍的啟示
- FMS測(cè)試與功能訓(xùn)練在軍事訓(xùn)練中應(yīng)用可行性分析
- 基于VR的重大活動(dòng)安保模擬訓(xùn)練研究
科工前沿
改革創(chuàng)新
- 高校大學(xué)生法律素養(yǎng)的培育
- 新時(shí)代高職院校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制探析
- 講好黨的創(chuàng)新理論做軍校學(xué)員拔節(jié)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人
- “兩路”精神融于西藏農(nóng)村基層黨員理想信念教育的現(xiàn)實(shí)意義及路徑探索
- 新時(shí)代軍民融合背景下的高校國(guó)防教育創(chuàng)新實(shí)踐
- 深化改革事業(yè)單位黨建的前沿探索與實(shí)踐
- 以制度設(shè)計(jì)推進(jìn)新時(shí)代文職人員隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展
- 延安精神融入新時(shí)代高?;鶎狱h組織建設(shè)路徑探析
- 基層黨組織黨員積分制管理
- 新時(shí)代黨支部建設(shè)的四重邏輯
- 新媒體視域下高校黨建的SWOT模型研究
- 新時(shí)代高校國(guó)防教育與思想政治教育融合發(fā)展問(wèn)題
- 黨員干部思想政治教育與廉政建設(shè)的關(guān)系研究
國(guó)防論壇
- 中國(guó)軍隊(duì)英語(yǔ)宣傳片多模態(tài)話語(yǔ)分析
- 新時(shí)代高校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的路徑探析
- 船舶舾裝課程思政融入及實(shí)踐
- 基于實(shí)戰(zhàn)的警士任職教育解剖學(xué)課堂創(chuàng)新與實(shí)踐
- 紅色基因融入大學(xué)生日常思想政治教育工作研究
- 統(tǒng)戰(zhàn)背景下高校大學(xué)生國(guó)防軍事教育策略研究
- 新時(shí)代推動(dòng)退役軍人就業(yè)服務(wù)保障工作的方法探討
- 論馬克思主義對(duì)當(dāng)代青年愛(ài)國(guó)行為的影響
- 中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的影響探析
- 少數(shù)民族地區(qū)大學(xué)生國(guó)家安全教育研究
- 馬克思主義宗教觀視域下大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)培育路徑研究
- 新時(shí)代學(xué)生軍訓(xùn)基地長(zhǎng)效育人機(jī)制研究
- 甘肅甘南各民族“三交”史融入鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的探索研究
- 實(shí)戰(zhàn)化背景下的士官學(xué)員職業(yè)教育教學(xué)方法改進(jìn)
學(xué)術(shù)園地
- 基于以典育人視域下的高校思想政治教育現(xiàn)狀及方法探析
- 全媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響及引導(dǎo)探究
- “三全育人”視域下高校思政課改革創(chuàng)新研究
- 三線精神融入高職院校的路徑探索
- 大學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)現(xiàn)狀與培育路徑研究
- 新媒體背景下高校課程思政教學(xué)改革策略探究
- 高校思政課主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一的實(shí)踐路徑研究
- 論在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中大興調(diào)查研究的三重邏輯
- 融入越地文化的《管理基礎(chǔ)》課程思政的教學(xué)實(shí)踐探索
- 思政課程融入醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的研究
- “三全育人”融入高校思政教育的策略研究
- 教育高質(zhì)量發(fā)展背景下高校思政課程體系構(gòu)建策略
- 西遷精神融入高職學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育的路徑研究
- “工匠精神”下高校創(chuàng)新人才培育與思政教育融合路徑
- 淺談技工院校思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)培育的途徑
- 新時(shí)代黨建工作在高職院校實(shí)施途徑研究
- 課程思政融入高校課堂的探索與實(shí)踐
- 就業(yè)育人視域下高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的現(xiàn)狀與優(yōu)化
- 基于毛澤東思想探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路
- 黨的二十大精神融入高校思政課教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)及路徑選擇
- 民辦高校校園文化建設(shè)的思想政治教育價(jià)值研究
- 論高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的常態(tài)化
- 新時(shí)代高校思政教育和勞動(dòng)教育的融入路徑研究
- “立德樹(shù)人”視域下高校課程思政高質(zhì)量建設(shè)的價(jià)值意蘊(yùn)與創(chuàng)新路徑
- 偉大建黨精神形成的主體推力、實(shí)踐基礎(chǔ)及文化根基
- 全面從嚴(yán)治黨背景下高?;鶎狱h組織組織力提升研究
- 關(guān)于提升高校青年思政課教師教學(xué)實(shí)效性的思考
- 偉大建黨精神融入中職公共課課程思政建設(shè)的邏輯理路和實(shí)踐進(jìn)路
- 高職學(xué)生黨建與管理工作協(xié)調(diào)機(jī)制的探究
- 高?;鶎狱h組織組織力提升的路徑探究
- 新時(shí)代精神文明建設(shè)的話語(yǔ)體系建構(gòu)研究
- 新媒體視域下高職學(xué)生思想政治教育路徑探析
- 寧波籍革命先驅(qū)對(duì)偉大建黨精神的貢獻(xiàn)及傳承研究
- 中國(guó)式現(xiàn)代化的三重維度
- 職普融通視域下校校“黨建共建123”縱向協(xié)同育人的實(shí)踐與探索
- 紅色文化融入高校思想政治教育的價(jià)值與路徑研究
- 黨建引領(lǐng)下的職業(yè)院校業(yè)務(wù)工作創(chuàng)新探索
- 思政課教學(xué)堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一的實(shí)踐研究