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校長訪談

• 傳承金沙文化追逐夢想 借力特色裝備服務教育
  ——專訪成都市金沙小學校長鐘櫻

建設(shè)與配置_資產(chǎn)管理與設(shè)備配置

• 學校物力資源配置與管理要避免“四重四輕”現(xiàn)象

建設(shè)與配置

• 關(guān)于北京市房山區(qū)校辦產(chǎn)業(yè)管理模式的調(diào)研
• 淺議實驗室建設(shè)、管理與實驗教學效益的關(guān)系
• 利用辦公平臺加強學校數(shù)字化管理
• 規(guī)范圖書館管理 發(fā)揮圖書資源效益
• 提高節(jié)約意識 營造文明校園

建設(shè)與配置_實驗室專用教室建設(shè)

• 上海市普通中小學心理輔導室專用儀器配備初探

建設(shè)與配置_數(shù)字化校園建設(shè)

• 電子書包在教育領(lǐng)域中應用的三大功能

建設(shè)與配置_中小學圖書館

• 論少兒圖書館特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與應用
  ——以國內(nèi)幾個少兒圖書館特色數(shù)據(jù)庫為例

實踐與運用_教具制作與應用

• 水土流失對比實驗演示裝置的制作與使用

實踐與運用

• 自制電與磁多功能演示器
• 生本高效課堂模式下整合信息技術(shù)探究氫氧化亞鐵的制備
• 創(chuàng)新化學實驗的方法
  ——以“探究微粒運動的實驗”為例
• 河南省息縣小學科學教師現(xiàn)狀調(diào)查
• 交互式電子白板文本字體選擇淺析
• 淺談初中美術(shù)教學與多媒體技術(shù)的有機融合
• 借助多媒體手段指導推鉛球技術(shù)
• 淺談多媒體在思想品德課教學中的運用
• 如何找準信息技術(shù)與音樂課教學的結(jié)合點
• “古詩配畫”教學設(shè)計
• 如何讓通用技術(shù)課的開設(shè)走出困境
• 例談中學信息技術(shù)學習遷移
• 秉承新課程理念 創(chuàng)新體育教學

實踐與運用_創(chuàng)新實驗

• 初中物理實驗探究教學的基本途徑

實踐與運用_業(yè)務培訓與隊伍建設(shè)

• 教育信息化過程中的信息技術(shù)教師角色定位

實踐與運用_信息技術(shù)與學科整合

• 交互式電子白板在課堂上的神奇妙用

實踐與運用_課程改革與實踐教學

• —科技教育品牌是怎樣煉成的記南京市銅山中心小學科技啟蒙教育特色發(fā)展之路

技術(shù)裝備助力學前教育

• 創(chuàng)設(shè)充分體現(xiàn)以幼兒為主體的班級環(huán)境研究
• 信息技術(shù)在幼兒美術(shù)教學活動中的運用
• 交互式電子白板在幼兒園教學中的應用

• Linux系統(tǒng)下Moodle2學習管理平臺的搭建與優(yōu)化
• 基于Moodle平臺小學信息技術(shù)課堂學生自主學習模式的設(shè)計與實踐