中國新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)
- 基于WebSocket的服務型機器人遠程交互設計研究
- 高價值集客業(yè)務的VCOTN與SDH融合承載方案研究
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動下宏觀交通模型創(chuàng)新探索
- 計算機人工智能識別技術(shù)探析
- 基于人工智能的網(wǎng)絡安全防御系統(tǒng)設計
- 弱電安防智能監(jiān)控管理系統(tǒng)安裝技術(shù)研究
- 財務信息化視角下高校財務微信公眾號運營策略研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展路徑
- 基于決策樹的中醫(yī)藥線上平臺滿意度影響因素分析
- 醫(yī)院醫(yī)療廢棄物智能化管理研究與探索
- 面向患者的智慧門診服務模式實踐與建設構(gòu)想
- 基于多維度動態(tài)評估的精細化門診滿意度系統(tǒng)的構(gòu)建與實踐
- 廣播電視高山轉(zhuǎn)播臺站智慧運維系統(tǒng)設計分析
- 芻議廣播電視無線覆蓋工程技術(shù)信號源傳輸方案
互聯(lián)網(wǎng)+應用
- 高光譜成像技術(shù)在公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的應用與展望
- 大數(shù)據(jù)在數(shù)字農(nóng)業(yè)中的應用及其對鄉(xiāng)村振興的推動作用
- ACL技術(shù)在校園網(wǎng)管理中的運用分析
- 食品溯源數(shù)據(jù)采集真實性識別中大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)的實際應用研究
- 人工智能在高校教學管理信息化建設中的應用
- 數(shù)字資源在初中信息科技教學中的應用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高職醫(yī)學計算機課程教學創(chuàng)新研究
- “常見疾病康復”線上線下混合式課程建設和改革研究
- 5G背景下“仿真”智慧教學平臺助推產(chǎn)學一體化路徑研究
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用與發(fā)展趨勢研究
- 基于核心素養(yǎng)構(gòu)建初中信息科技課堂策略研究
- 基于互動教學平臺的初中信息技術(shù)教學研究
- 數(shù)字化賦能高中信息技術(shù)教材的可行性研究
- 基于項目式學習的高中Python創(chuàng)意編程課程教學研究
- 信息化環(huán)境下高中信息技術(shù)課堂教學質(zhì)量提升路徑研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下中職計算機教學策略
- 關(guān)于高校計算機實驗室管理與運維的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”課程思政視域下高職院校計算機專業(yè)學生職業(yè)道德教育研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的計算機基礎課程教學研究
- FT課程建設模式在工程數(shù)學教學中的應用
- 信息技術(shù)在中職電子商務教學中的應用策略
- 新工科背景下職業(yè)本科混合教學模式探索
- 網(wǎng)絡短視頻對大學生思想政治教育的影響及優(yōu)化路徑
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)教學的創(chuàng)新與實踐
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下思政教育的融合路徑、挑戰(zhàn)與對策
- 利用信息化平臺優(yōu)化班主任工作的策略研究
- 幼兒園科學活動與信息技術(shù)的融合策略
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒園語言教學中的運用
- 五育融合視域下幼兒園食育課程數(shù)字化建設路徑研究
- 試析電子白板在幼兒繪畫構(gòu)圖示范教學中的妙用
- 利用信息技術(shù)開展幼小銜接主題活動的要點分析
- 交互式電子白板在小學語文教學中的實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下小學語文智慧閱讀教學策略與思考
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學語文教學模式的創(chuàng)新研究
- 微課在小學語文教學中的應用與研究
- 讓小學語文古詩詞課堂“翻轉(zhuǎn)”起來
- 交互式電子白板在高年級小學語文教學中的實踐
- 人工智能背景下小學語文教師朗讀教學能力現(xiàn)狀及提升策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視角下初中語文教學中傳統(tǒng)文化滲透探究
- 新媒體時代高中語文教育資源的開發(fā)與利用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學數(shù)學計算能力培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學數(shù)學教學中的運用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下小學數(shù)學教學中錯題本的應用研究
- 小學數(shù)學教學與多媒體技術(shù)的有效融合
- 信息化背景下初中數(shù)學智慧課堂構(gòu)建策略探究
- 高中數(shù)學課堂教學中信息技術(shù)的多元化應用策略
- 基于智能研修平臺的高中數(shù)學教學模式創(chuàng)新
- 微課在小學英語課堂教學中的應用
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下小學英語課堂互動教學模式的構(gòu)建
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下英語寫作教學創(chuàng)新策略探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職英語信息化教學模式探討
- 信息技術(shù)在高中英語教學中的應用分析
- 數(shù)字化背景下大學英語課程虛擬教研室發(fā)展路徑研究
- 教育信息化賦能高職日語交互式教學研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學科學教學研究
- 基于直播平臺的高中政治微學習實踐研究
- 信息技術(shù)與高中化學教學深度融合的路徑
- 信息技術(shù)與高中化學課堂教學的融合策略
- 淺析“智慧課堂+思維導圖”對初中生地理深度學習能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在初中地理教學中的應用實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教育背景下初中歷史教學實踐探索
- 教師數(shù)字素養(yǎng)賦能高中歷史教學策略研究