2021年21期
刊物介紹
本刊是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，由中華人民共和國(guó)教育部主管，中央電化教育館等單位主辦。雜志倡導(dǎo)現(xiàn)代教育理念，探索以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的新型教育模式，為推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程提供卓有成效的幫助，為教育信息化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供資源整合的服務(wù)平臺(tái)。
中國(guó)信息技術(shù)教育
專題
信息技術(shù)教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)組建教學(xué)中的思維培養(yǎng)
- 采用微項(xiàng)目，讓深度學(xué)習(xí)自然發(fā)生
- “生活化”設(shè)計(jì)，讓項(xiàng)目學(xué)習(xí)更接地氣
- 用畫(huà)圖軟件玩“俄羅斯方塊”游戲
- “應(yīng)用軟件教學(xué)如何落地學(xué)科思維”的實(shí)踐與思考
- 計(jì)算思維教育中的情境創(chuàng)設(shè)與模型建立
- “貪心算法”VR教學(xué)案例設(shè)計(jì)研究
- 面向小學(xué)計(jì)算思維培養(yǎng)的項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)
- “查錯(cuò)表”賦能編程教育
- 新課程環(huán)境下關(guān)于數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)科學(xué)的教學(xué)策略
- 高中生計(jì)算思維評(píng)價(jià)量表的應(yīng)用研究
- 基于真實(shí)問(wèn)題解決的初中計(jì)算思維教學(xué)策略
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視閾下信息技術(shù)深度學(xué)習(xí)探索
- 例談小學(xué)編程教育的有效教學(xué)策略