2025年6期
知識文庫
文藝理論
知識觀點
- 高職學生課外閱讀行為及其改善策略的探討
- 人物傳記的教育教學價值及其實現(xiàn)路徑探析
- 基于新質生產力驅動的五年制高職工匠型人才培養(yǎng)策略分析
- 校企協(xié)同模式下橋梁施工技術新型活頁式教材的開發(fā)
- 以就業(yè)為導向的中職計算機教學模式探索
- 高職日語教學發(fā)展學生實際應用能力的策略研究
- 中職院校植保課程教學的實踐與探索
- 中職有機化學教學中信息化教學的應用
- 為中職化學課堂加一劑\"催化劑\"
- 跨平臺在線課程建設應用研究
- 海南“自貿港”建設背景下“三鏈合一”有效銜接模式在高職衛(wèi)生健康類人才培養(yǎng)中的意義淺析
- 鄉(xiāng)村振興背景下涉農高職院校耕讀文化育人路徑探索與實踐
- 中職學校信息技術與物聯(lián)網(wǎng)技術課程整合的探索實踐
育人文庫
- 衛(wèi)生類高職校社團活動現(xiàn)狀分析及優(yōu)化路徑
- 《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》提高學生的課堂參與度
- “以賽促學”視角下高校工程管理類專業(yè)畢業(yè)設計教學指導創(chuàng)新與實踐
- 基于創(chuàng)新能力提升的生物藥物分析與檢驗教學改革實踐
- 新媒體時代高校教師媒介素養(yǎng)提升探索
- 高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升路徑研究
- 基于產教融合的土木工程專業(yè)畢業(yè)設計選題的探索與實踐
- 大數(shù)據(jù)背景下高等教育管理存在的問題及優(yōu)化策略
- 民辦高校產教融合辦學模式下效果評價體系的研究
- 思維導圖結合CBL教學法在血液病學教學中的應用
- 智慧教育時代數(shù)字媒體技術專業(yè)教學改革探究
- 基于跨境電商視角的高校商務英語寫作教學的創(chuàng)新路徑研究
- 線上線下混合教學在地方高校生物科學課程中的應用實踐研究
- 應用型本科高校電子商務概論課程混合式教學模式的構建與實踐