2021年11期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實(shí)用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
教育視點(diǎn)
- 新高考背景下高中語文有效閱讀教學(xué)研究
- 語文核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中群文閱讀教學(xué)研究
- 實(shí)施城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視角下的高中化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 論如何用多元化策略增強(qiáng)初中語文教學(xué)實(shí)效性
- 現(xiàn)代初中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生批判性思維的形成研究
- 加強(qiáng)形象教學(xué)提升英語學(xué)習(xí)
- 分層教學(xué)背景下初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組組建策略分析
- 道德與法治教學(xué)中深化社會主義核心價值觀的對策
- 鄉(xiāng)土生物資源與高中生物學(xué)教學(xué)的整合策略分析
- 傳統(tǒng)文化在初中語文教學(xué)中的滲透途徑分析
- 巧用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 主題式教學(xué)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
創(chuàng)新課堂
- 思維導(dǎo)圖用于高中英語詞匯復(fù)習(xí)的有效策略探索
- 通過“微寫作”的巧用，提升初中學(xué)生的寫作能力
- 建構(gòu)高中歷史高效課堂策略
- 淺述“知、能、情”共生的初中英語語法教學(xué)
- 史料資源在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探討語塊教學(xué)在高中英語書面表達(dá)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 淺談普通高中歷史作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的策略
- 淺析新課改理念在高中生物課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中地理災(zāi)害教育實(shí)踐探究
- 情景教學(xué)在初中語文寫作教學(xué)中的運(yùn)用方案
- 藏區(qū)高中地理教學(xué)中的情境化教學(xué)策略
- 高中生物學(xué)因材施教教學(xué)模式的構(gòu)建及應(yīng)用
- 高中體育教學(xué)中提高體育特長生訓(xùn)練效果的方法研究
- 談初中歷史教學(xué)中高效課堂的有效構(gòu)建
- 微課教學(xué)模式于初中語文教學(xué)課堂上的應(yīng)用
- 思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀活動中的運(yùn)用
- 高中地理教學(xué)中學(xué)生識圖能力的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下初中物理探究式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 基于核心素養(yǎng)的高中地理教學(xué)策略探究
- 信息技術(shù)下幾何畫板在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 突破高中物理教學(xué)難點(diǎn)的微課課程研究
- 高中地理鄉(xiāng)土資源開發(fā)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新素養(yǎng)的策略
案例精選
教海探航
- 教育激勵理論在初中班級管理中的應(yīng)用
- 初中生自我中心溝通模式及應(yīng)對策略
- 初中歷史教學(xué)中應(yīng)用影視資源的方式分析
- 實(shí)現(xiàn)初中地理生活化教學(xué)探究
- 初中體育教學(xué)融入拓展訓(xùn)練的路徑探析
- 信息技術(shù)與初中物理教學(xué)的優(yōu)化整合
- 培育核心素養(yǎng)，提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性研究
- 信息技術(shù)在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用方法
- 信息技術(shù)下高中地理教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 初中道德與法治課程生活化教學(xué)策略初探
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)語文教學(xué)模式
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)策略研究
- 論如何在教學(xué)中調(diào)動學(xué)生的積極性
- 體育與健康課程中教學(xué)方法的整合與運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略分析
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識的策略分析