中小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科教學(xué)
- 初中閱讀教學(xué) 會(huì)心會(huì)意于文本細(xì)讀法
- 以讀激寫(xiě) 以寫(xiě)促讀——寫(xiě)作教學(xué)和閱讀教學(xué)的契合點(diǎn)
- 源頭有活水 水到渠自清——特級(jí)教師支玉恒《中彩那天》詞語(yǔ)教學(xué)賞析
- 問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以《金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)為例
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)激趣法淺探
- 師生有效互動(dòng) 建構(gòu)活力課堂
- 排除學(xué)習(xí)心理障礙 輕松“跨越”高一物理