2023年5期
刊物介紹
本刊對如何發(fā)展教育信息化，如何培養(yǎng)教師科學運用信息教育手段，提高中小學生信息素養(yǎng)做了系統(tǒng)的闡述，并探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各種教育方式，力爭通過信息技術(shù)營造多彩課堂教育，進行課程整合，并與國際信息教育同步接軌。
中小學信息技術(shù)教育
本期策劃
北京教育公共服務(wù)平臺建設(shè)
調(diào)查與研究
教與學
- 小學跨地區(qū)教育共同體同步課堂深度融合策略
- 基于核心素養(yǎng)的單元主題教學設(shè)計與實踐探索
- 從調(diào)研數(shù)據(jù)出發(fā)探究計算思維培養(yǎng)的教學策略
- 課程思政理念下小學信息科技課堂教學策略研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與信息科技學科的融合與創(chuàng)新
- 基于產(chǎn)品設(shè)計推進深度學習
- 新課標背景下3D創(chuàng)客校本課程的實踐與探索
- 以校隊模式開展編程教學的內(nèi)容設(shè)計與策略
- 小學信息科技項目式教學實踐
- 以游戲化體驗開啟計算思維之門的教學策略與實踐
- 指向?qū)W科育人價值的高中編程教學實踐研究
- 基于參與性文化理論的信息科技跨學科主題教學